《导游模拟实践》教学研究

为提高学生理论与实践结合的能力，缩短其适应导游工作的过渡期，很多旅游院系在开展《导游业务》课程的基础上，开展了《导游模拟实践》实践教学环节。笔者在此实践教学环节的教学中，取得一些经验，发现一些问题，并有一些思考，著以此文，希望与兄弟院校的同仁交流。     

中国青年报海南记者站 邓卫哲:营造文明的社会环境更重要

大东海"垃圾门"引发了网络上的热议,但笔者初次看到这件事时,却首先想起了不久前听一位导游朋友讲的故事。当时这位导游朋友带的是一个北欧5国10日游团,这也是她第一次带团出国。因为工作需要,正式出发前,她就已经对团里老老少少30多人有了一定初步的接触和了解。在旅行团抵达第一站挪威后的第二天,她突然发现团里的成员包括她自己都或多或少地出现了一些变化。比如虽然没人强制约束,但却没人再在宾馆的走廊里高声嚷     

浅谈项目教学法在导游业务课程中的应用

为了实现职业教育目标,根据社会对导游专业学生就业后职业综合能力的要求,在《导游业务》课程的教学中,以项目教学法的的应用为基础,将理论与实践教学结合起来,使学生在学习理论教学的同时,得到实际的操作锻炼,提高学生的动手能力,最终达到旅游专业教学与市场需求无缝对接。     

平遥县旅游局考核临时导游

国庆前夕，为应对“十一”长假旅游高峰，平遥县旅游局公开向社会招收了一批黄金周临时导游。报考人员多为职业中学、太原旅游职业学校以及周边县市职业中学的学生。     

浅议导游业务课的实践教学

实践教学是高等教育培养和造就具有创新意识和创新能力的高素质人才的重要途径。旅游管理专业是一个应用性极强的专业,导游业务是旅游管理专业的必修课,为了顺应当今旅游业对导游人才的需求模式,高校导游业务课必须加强实践教学力度、创新实践教学模式,培养具有高行业素质的应用型导游人才。     

我的美国监狱之行

美国电视剧《越狱》风靡一时。本文作者作为访问学者,在进修期间有幸参观了美国加州监狱。现实中的美国的监狱到底是什么样的呢?     

导游人员的人格尊严权及其法律保护

在当今文明社会,人格尊严越来越受到重视,导游人员作为普通劳动者的一员,法律赋予其人格尊严权,导游人员的人格尊严权与一般人格权有什么不同?法律应该如何进行保护?本文结合导游职业的特殊性,对此问题进行初步探讨,以期加强对导游人员基本权利的保护,维护旅游市场的良好秩序,更好地促进旅游业的健康发展。     

导游自曝赚“黑钱”内幕——透视“黑钱”背后管理制度缺失

孙先生与7位同事到外地旅游，然而在旅游过程中。导游不仅极力鼓动他们多购物、增加旅游景点。而且还在买票的过程中多赚他们的钱。这是发生在去年国庆期间的事。记者在采访中了解到。由于一些旅行社对导游实行零底薪。导游通过各种手段拿回扣甚至拿“黑钱”在业界早已成了“天经地义”的事。而这当中受害的无疑就是无辜的游客。     

贵州旅游产业发展之——记者观察 贵州旅游业人才紧缺呼唤健全培训机制

贵州文化旅游资源丰富,旅游产业发展前途不可限量。国家旅游局的专家组曾经在全面考察贵州之后,给了贵州旅游发展一个准确的定位——一个16字方针:自然风光、民族风情、历史文化、红色经典。如何把这16字方针贯彻到贵州旅游产业发展的具体实践中,本文试图寻找一个答案。     

为实现自我价值而工作

为深化拓展"讲党性、重品行、作表率"活动,我省各级组织部门紧紧围绕加强组工干部能力建设和提高组织工作满意度,不断创新活动载体,开展丰富多彩的活动,其中省委组织部部长张少农以《功夫在诗外--也算是推荐的话》为题为组工干部推荐了15本好书,希望组工干部多读书、读好书,在诗外下足功夫,增加人文积淀。本刊从中遴选、精编了贵阳市部分区、县组织部部长关于读书的感悟,以飨读者。