所有的原谅,都是同自己和解

“其实特别不愿意回忆这件事,太痛苦了。6年来,四任法官,数十次开庭谈话,来一次法院,心里的伤疤就撕开一次,血流不止。”韩某说完,陷入了短暂的沉默。外人看来,韩某斯文帅气,顶尖大学硕士毕业,有着很好的工作,有漂亮的妻子,可爱的孩子,着实令人羡慕,但谁又知道他的内心深处埋藏着一个如此令人心痛的故事。     

湖北省政协副主席简历

李佑才同志简历李佑才,男,1951年11月生,汉族,湖北监利人。大学学历。1970年1月加入中国共产党。1968年3月至1971年3月,中央军委特种兵108团4营13连战士、班长。1971年3月至1972年3月.七机部066基地万山厂设备科干部。1972年3月至1975年11月在中南矿冶学院金属材料系学习。1975年11月至1985年10月,先后任066基地万山机器制造厂机动处技术员、党支部副书记.团委副书记、书记。1985年10月至1992年6月,任066基地红星医院党委副书记、党委书记。1992年6月至     

著名台湾史学者李祖基教授生平

厦门大学台湾研究院历史研究所原所长、《台湾研究集刊》原常务副主编李祖基教授因病医治无效,于2021年1月29日在厦门逝世。李祖基,男,福建省莆田市人,1952年出生,1964年考入莆田县第一中学初中部,1966年“文革”开始后,辍学回乡。1977年恢复高考后考入厦门大学历史系,1982年1月毕业,同年考入厦门大学历史系中国地方史专业,师从著名学者、厦门大学台湾研究所首任所长陈碧笙教授专攻台湾史。1984年硕士毕业留校工作。生前为厦门大学台湾研究院教授、博士生导师,并先后担任历史研究所所长、《台湾研究集刊》编委、常务副主编等职务。     

公安实战案例教学探索与实践

<正>一般说来,案例教学法是一种通过对具体教育情境的描述,引导学员对这些特殊情境进行讨论,进而得出解决问题的教学方法。这种教学法最先运用于法学界和医学界,后来,管理学界把它引入教学。1910年哈佛工商学院把许多工商管理行业的人员请     

侦查学专业教学中案例教学法的应用

<正>案例教学法在应用型人才培养中所发挥的作用日益彰显,其应用日趋广泛,尤其是在公安、政法院校中的专业课教学中,案例教学法已经趋于普及。在侦查学专业教学中,案例教学法的应用,由来已久,其优越性有目共睹,     

"政用产学研"模式下新媒体设计专业硕士实践能力提升的培养机制研究

随着专业学位快速发展,招生规模也逐渐扩大,但目前大多数高校专业硕士学生实践能力水平并不理想,实践能力提升的培养机制影响了专业硕士的培养质量.构建"政用产学研"多方协同的长效机制是提升当前专业硕士实践能力的重要路径.本文提出通过建设多渠道多层次实践基地机制、落实执行"双导师"制培养机制、加强"项目式"课程建设培养机制、完...     

代旭升：学习创新型工人的标兵

在中国石化胜利油田,有一个人可谓大名鼎鼎。他只有初中学历,却当上了硕士研究生的师傅;他是一名普通的采油技师,却革新成功了80多项采油技术,并有一项获国家科技进步二等奖;他是一名基层石油工人,却得到了胡锦涛等党和国家领导人的亲切接见。     

我有监督权 宋江明“公考”历险记

＂我是山西长治人,法学硕士,于2011年4月24日参加了山西省行政机关录用公务员考试,笔试和面试成绩都为第一,但是仍然被长治市人事局（即人力资源和社会保障局,以下简称人社局,编者注）拒绝录用,理由为体检不合格,不合格原因为我患有严重的血液病……＂这是一则网帖中的内容。帖子中的事件发生在现实生活中,并于2011年11月引发了公众关注的公务员考试＂潜规则事件＂。     

以德为先 骨干带动 全员提升 全面加强教师队伍建设——记陕西省镇安中学

正陕西省镇安中学始建于1942年,2002年晋升为陕西省重点中学(2006年统一改称为陕西省标准化中学)学校现有高一、高二、高三3个年级,66个教学班,在校学生4100余人;教职员工283人,其中中学高级教师75人(3人为特级教师)、中学一级教师139人,拥有硕士研究生学历和研究生课科班结业学历教师109人,专任教师学历达标率100%;拥有国家级骨干教师5人,     

中南财经政法大学

正中南财经政法大学EMBA项目以扬名业界的独特专业优势和鲜明的学科特色,精5角定义中国EMBA的真实内涵,充分揭示中_腿_心龍,_^_EMBA_展方向!【项目成就】中南财经政法大学是中华人民共和国教育部直属的一所以经济学、法学、管理学为主干,兼有文学、史学、哲学、理学、工学、艺术等九大学科门类的普通高等学校,是国家211工程重点建设高校之一。我校自1994年开始招收MBA研究生,是全国第二批开展工商管理硕士(MBA)教育试点院校之一。2002年,经国务院学位委员会批准,成为全国首批招收EMBA的30