管理学教学采用“3＋1”教学模式的尝试

"3 1"教学模式是在管理学教学中所采用的实验模型,它由三个课堂教学环节和一个社会实践教学环节构成,突出以学生为学习主体,整合多元化的教学资源,挖掘学生自主学习的潜能,培养学生的多元智能为主要特征,使教和学更赋有目标价效.经过多年实践探索,初步形成五个机制,也存在一些需深入研究的问题.     

浅议城市设计中的几个误区

城市设计在城市建设中举足轻重,它反映着该城市的总体风格、人文特征,关系着城市的发展。目前的城市设计中出现一些误区,值得关注,如片面追求美感而忽视了经济性、实用性;单纯追求时代感而忽视了城市本身的历史人文特征;追求眼前利益而忽视了生态效应,等等,这些都是当前需要研究和解决的问题。     

武汉建设区域性金融中心的几个问题

在武汉建设区域性金融中心,有历史的渊源,有现实的基础,符合全国经济发展的大局.比照构建金融中心所需的各类条件来看,武汉也面临一系列的问题.如何按照中部地区经济发展的要求,进一步发挥金融中心功能的作用,促进武汉的各种优势转化为现实生产力,是武汉当前金融业面临的严峻挑战.建设区域金融中心是湖北省和武汉市未来一段时期的重要战略目标之一.要实现这一目标,必须高起点、全方位地设计武汉金融中心的模式定位、发展目标,积极推行各项具体措施.     

WTO框架下的金融服务多边规则

国际金融服务多边规则的形成经历了艰苦的谈判过程。在GATS框架内拟定了两个《金融服务附件》,最终形成《对金融服务承诺的谅解》。WTO成立后,重新开始金融服务多边谈判,各国终于在无条件最惠国待遇基础上作出各自的金融服务承诺,永久性的全球金融服务协定最后达成。文章探讨了国际金融服务多边规则制度的特点,并作了评价性思考。     

完善市场经济秩序 提高市场经济质量

中共十四大以前,中国的改革也是朝着建立市场经济的方向发展的,但并未明确以建立社会主义市场经济体制为目标,十四大明确了改革的目标就是建立社会主义市场经济体制。由此,市场经济体制的建立经历了一个从不自觉到自觉、从比较被动到主动、从分头探索到系统化的研究、设计,形成全方位的社会变化、制度变革的过程。 改革开放20多年的历史表明,我们已经初步实现了构建社会主义市场经济体系的任务。这个含义就是,经过20多年改革,市场机制作为配置资源的方式和支配社会经济生活的一     

技术工人薪酬设计要点

一、我国技术工人薪酬设计存在的主要问题。1、企业薪酬设计中等级制的影响根深蒂固，一名高级技术工人的技术再好、对企业的贡献再大，其薪酬收入也不可能高过一位企业中层管理干部。     

平均利润规律发挥作用的条件分析

平均利润和生产价格的形成,离不开一系列的客观经济条件。它的形成实质上是资本在市场机制作用下自由转移的必然结果。我国在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,要遵循平均利润形成的规律,为平均利润规律在社会主义市场经济中发挥作用创造必要的条件,使各种社会资源自由流动与优化配置,促进国民经济的持续、稳定、协调发展。     

关于居住区绿化设计的几点思考

随着我国房地产业的飞速发展,居住小区逐渐代替了原有的居住格局。在居住小区的发展中,小区环境又成为整个城市的一个重要组成部分,并直接关系到小区的整体质量水平,同时它又是房地产开发商是否经营成功的重要因素之一。小区环境中的绿化景观是人们对小区环境的第一认识,小区绿化是以绿色植物为主体,提供居民户外休闲、户外观赏和改善生态环境的绿色空间。它是提高小区生态环境质量的必要条件和自然基础。随着社会环保意识的提高,人们对小区绿化设计的要求也越来越高。新建居住小区中绿化率已基本达到30%或以上,但就整体状况而言,在功能认识…     

中国电子信息产业运行问题思考--2003年回顾与2004年展望

2003年中国信息产业运行状况良好,业绩突出.产业运行问题,表现在技术创新能力不足、核心技术乏力;宏观调控与市场机制的衔接协调;国际贸易纠纷等方面.展望2004年,协调市场机制和政府干预两者的关联,协调对外贸易争端是中国电子信息产业经济运行紧迫的任务.