发挥党组织政治优势

多年来，牡丹江市第二中学党委充分发挥党组织的政治优势，紧紧抓住发展第一要务，着眼于创建国家级示范高中，推进教育资源整合，构建“航母式育人”平台，拓展集团化办学规模，实践“多维互动、多元评价、整体提升”的教学模式，打造一支高素质教工队伍，为学校跨越式发展提供了强有力的组织保证、人才支持和精神动力。     

电子政务的互动障碍和对策析论

电子政务应用上最突出的问题是资源不能共享、信息流通受阻,造成这一问题的主要原因是电子政务本身所蕴涵的互动功能没有正常发挥。本文通过阐述互动的意义和主要形式及剖析制约互动的深层次原因,希图推进电子政务主体在双向交流来全方位实现直接的互动,从而达到促进电子政务健康发展的目的。     

东中部互动促进中部地区“三农”问题的解决

从全国来看，中部地区是我国“三农”问题最难化解的地区。解决中部地区的“三农”问题，单凭中央政府的积极性还不够。中部地区“三农”问题的解决还需其他地区的大力扶持和帮助，特别是东部地区的作为。东部地区在解决中部地区的“三农”问题上有所作为，既有利于中部地区的发展，又可以为东部地区更快更好地发展创造条件，是一种双赢的选择。东部地区应在城市化方面承担更多的责任，并加大产业升级力度，以促进产业向中部地区转移。中部地区则应通力合作，加强协调，以整体利益为重，尽可能与东部地区建立共同市场，通过软、硬环境建设，成为东部地区产业转移的理想地，共同促进中部地区“三农”问题的解决。     

将改革开放进行到底

改革开放30年了,在这个特殊的历史时期,我们有必要好好地思考改革给我们带来了什么。无数事实证明,改革开放改变了中国,也改变了世界,使中国与世     

“双向互动”：改革开放与发展中国特色社会主义关系阐释——纪念改革开放30周年

我国的改革开放是与中国特色社会主义相伴随而推进和发展的。改革开放为发展中国特色社会主义提供了理论依据,反过来,中国特色社会主义的发展保障了改革开放的成果,同时中国特色社会主义的进一步深入发展期待改革开放的全方位突破。二者是一种"双向互动"关系,相互促进,共同发展。     

探讨新形势下高校学生党建工作与和谐校园构建的互动

党的十六届四中全会强调，提高党的执政能力，构建社会主义和谐社会。高等学校是社会体系中的一个重要子系统，也是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要阵地。在新的形势下，如何将高校学生党建工作与和谐校园构建有机结合？本文进行了探讨。     

城乡互动 和谐发展

围绕构建城乡党建工作一体化新格局目标，百色市右江区以开展“党组织互联共建，党员互动共进”活动为载体，按照“组织共建、党员共管、资源共享”的要求，从今年4月起，选择本区内108个城区单位与辖区内的108个行政村结对，全面开展“强基”工程、党员服务、生产服务、文化服务、卫生服务、法律服务、政务服务等活动，促进农村各项工作的全面协调发展，为社会主义新农村建设打下坚实基础。     

厦大师生迎解放

为解放事业战斗 中国的1949年，是天翻地覆的一年。厦大地下党员热烈响应上级党委关于开展农村武装斗争，向农村输送干部的决定，纷纷要求到农村去，决心在与工农结合的过程中，在与敌人拼死的战斗中，为中国人民解放事业贡献力量。党组织考虑到长期活跃在学运斗争第一线的同志的安全．首先予以安排．于1949年1月至3月输送数批地下党员及进步学生，分别进入安（溪）、南（安）、永（春）游击区、闽粤边区和浙南游击区。先后撤到游击区的300名党团员和进步学生，分布在闽南、闽中、闽西、闽北及浙南、赣南、粤东等地，成为当地革命队伍的骨干力量。     

以改革创新精神构建网络党建工作平台

面对网络发展的新形势,传统党建工作因在网络社会作用的日益弱化使得其面临着新的挑战,迫切需要充分发挥网络的积极作用,创新网络党建的工作平台,目的是将这一现代化的工具引入党的建设各个领域,以推进党的建设新的伟大工程.要拓展互联网上的党建阵地,建构高起点、宽领域、深程度的大党建网络;着力开拓党建网站的功能,不断丰富网络党建的信息化内涵;推进党.建人才的科技化建设,奠定网络党建的人才基础;建立健全党建网络管理机制,确保网站安全高效运行.     

互动平台

《互动平台》栏目话题公布以来,受到了广大读者的积极响应和热情参与。围绕第11期话题和第12期话题,广大读者纷纷来信来电、讨论交流,先后收到读者来信、邮件、短信共计150余份(条)。现选取其中几条较具代表性的意见予以刊登。希望广大读者继续积极参与。