论《师说》的"师生观"——浅谈当前农村中学语文教学中和谐师生关系的建立

本文通过简要论述韩愈《师说》的师生观,阐述了当前农村中学语文教学中要建立和谐师生关系的重要性。文章从分析当前农村中学语文教学中师生关系的现状,并从构建和谐师生关系的必要性,以及教师应由管理者向指导者和激励者转变,充分展现语文教学的魅力,把握好积极与适度、尊重与宽容的原则,应试教育向素质教育转变和以发展的眼光看待师生关系五个方面来构建和谐师生关系。     

领导人如何应用“巧实力”

软实力是吸引别人的能力。三个关键性的软实力技巧包括一个人的情商、洞察力和沟通能力。此外，一位成功的领导人还需要有组织能力和使用权谋的政治才能等硬实力技巧。同等重要的还有审时度势的智慧，这种才智可以让一个领导人在不同局势下变换使用这些技巧，以实现一种我称之为“巧实力”的成功组合。     

在沟通中求共识

问政于民、问需于民、问计于民,把生产生活第一线的情况真正摸深摸透,把人民群众的真实状况、想法需求搞清楚在即将迎来中华人民共和国60周年华诞之际、在全球金融危机和世界经济衰退仍未见底,其对中国经济发展的影响进一步加剧的非常时刻所召开的今年两会,形成了保增长、保民生、保稳定的一系列共识。在共识下共为,是贯彻落实两会精神的全国统一行动。但是,应该清醒地看到,在危机仍未见底,走势和前景仍不明朗的情况下,所能形成的共识,只能是看得清、把握得住,并     

怎样导入思想政治课

高尔基说过：文章的开头和定调,一定要好。教师讲课也是一样,一堂课的好坏,往往和课的开头有着直接联系。精彩的开场白可以在师生之间架起相互沟通的桥梁,增加信任、理解和吸引力。下面就高中思想政治课的导入谈些体会：1.从当前重大热点导入采用当前热点材料提高学生对政治课的学习兴趣,增强其分析能力和知识迁移能力。     

论教学交往的基本问题

教学交往是人类交往的一种特殊形式,其基本特征在于教学交往的根本目的是促进学生发展,前提是主体间的平等,基本形式是对话,以知识为中介是关键,互动是其内在机制,师生互动和生生互动是教学交往的两种常用形式,并具有使学生发现自我,学会合作、学会交往,促进学生社会化、形成健全的人格的功能.     

重视沟通,提高高校基建管理质量

在新形势下,高校为了满足社会对人才的需求,在不断地扩大办学空间,高校基础设施建设规模在不断扩大,基建管理质量尤其需要重视,本文从沟通的新角度,阐述高校基建管理中,重视沟通以提高基建管理质量的重要性。     

观点集粹

当孩子因害怕父母偷看而不再写日记倾诉方式就被剥夺了。当一个人有情绪不能宣泄、有心事不能诉说时，这就是一种悲哀。对孩子孩子来说，也会影响健康心理的形成。——辽宁省建平三家中学 王永飞     

王震与八一农垦大学

诞生于1958年的黑龙江八一农垦大学（以下简称“八一农大”），是北大荒垦区最早成立的高校，被誉为“垦区黄埔”，其创办人和第一任校长，就是时任农垦部部长的王震。今天，八一农大的师生们仍然深切怀念着老校长王震。     

《中英常用手语》——与无声世界沟通的桥梁

为了便于健全人与聋人进行最基本的手语沟通以及国际间聋人交流,济南市残疾人联合会、济南市残疾人福利基金会和英国慈善机构Corner公司联合编写出版了《中英常用手语》,该书编辑了     

浅析绩效管理

绩效管理是人力资源管理的一个重要职能，在促进组织目标实现的过程中绩效管理发挥着越来越大的作用。但对于绩效管理，在理论认识及实践领域中都还存在一些误区，需要我们对其进行正确的理解和应用。