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911.
注重人权保护是当今世界各国立法所关注的重大课题,也是一个国家民主法制建设的重要标志。我国为顺应社会民主文明发展趋势及国际人权的保护,在修改后的刑事诉讼法中将被害人的诉讼地位由一般诉讼参与人提高为当事人,加强了对被害人诉讼权利的保护。刑事诉讼法第82条第2项规定:当事人是指被害人、自诉人、犯罪嫌疑人、被告人、附带民事诉讼的原告人和被告人。明确赋予了被害人当事人的地位,并且从保护人权和健全法制的高度,对被害人的诉讼地位、诉讼权利,以及  相似文献   
912.
三月的上海徐汇,春意盎然,万物复苏,进发出勃勃生机。在这里,一场名为“尊重党员主体地位”的党建活动正持续升温,好似阳春暖日,激发着全区党员的活力和热情。  相似文献   
913.
十七大报告提出:"要动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好社会环境。"加强中学生在基础阶段的思想品德教育,在整个国民教育体系中占重要地位,是实行素质教育的灵魂、核心和关键。如何才能务实、有效地实施思想品德  相似文献   
914.
公安建设,在中国特色社会主义事业总体布局中占有一定的重要地位。认真学习和宣传贯彻落实党的十七大精神,动员和激励全市公安机关广大民警,把警心凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜下,对于加快推进以改善民生为重点的公安建设,开创辽阳公安工作和队伍建  相似文献   
915.
坚持以人为本.构建和谐校园,是全面贯彻落实科学发展观.推动学校内部协调发展的现实需要,是为培养社会主义建设者和接班人所承担的义不容辞的责任,是建设社会主义和谐社会的重要组成和示范部分。学校以其在社会中所处的独特科学文化发展地位,对社会的转型起到举足轻重的作用。建立和谐校园,对促进学校的可持续性发展具有重要的作用。  相似文献   
916.
陈卓 《公安教育》2008,(7):48-52
学风建设是公安院校发展的一个重要内容,同时也是难点问题。公安院校的生源、管理模式、发展特点和学生毕业去向,以及公安工作的特殊性等多方面因素决定了学风建设在公安院校中的特殊地位。时值我国公安教育面临重大改革之际,以教育心理学相关基础理论为指导,  相似文献   
917.
坚持党员主体地位的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十七大把“尊重党员主体地位,保障党员民主权利,推进党务公开,营造党内民主讨论环境”作为积极推进党内民主建设的重点,确实是抓住了问题的根本和关键。当前党内在坚持党员主体地位的发展趋势上总体是健康的。但仍存在一些不容忽视的共性问题,如党员主体地位的规定与现实反差较大、党员主体地位的保障机制尚不健全、党员主体地位的意识比较薄弱等。问题形成的原因主要包括思想观念上存在误区、民主发展上严重滞后、制度建设上仍有差距等。面对存在的各种问题及产生的深层原因,可先重点做好四项工作:一是加强党员主体地位的理论研究,完善党内相关法规;二是切实保障党员民主权利,积极推进党务公开;三是加快“党代会常任制”试点工作进度,并逐步推开;四是拓展党员参与的各种渠道,不断提升党员主体意识。  相似文献   
918.
综合运用民商法学、海上保险法学、国际法学等学科知识和基础理论,结合经典案例,通过考察英美法系国家海上保险立法和实践,对保赔协会的法律地位进行分析,并在此基础上,对中国船东互保协会法律地位的立法完善提出建议.  相似文献   
919.
庐山是诗歌堆出的名山,在中国近现代历史上更有着任何名山都不曾具有的特殊地位。1949年以前,庐山是国民党的夏都;新中国成立后,庐山又受到毛泽东等中共领导人的钟爱。在登临庐山的国共两党政要中,不乏政治家兼诗人,毛泽东和于右任便是其中的代表。这两位旷世之人都曾上  相似文献   
920.
党员的主体地位,表明党员是党的主人。尊重党员的主体地位,实质上是以“党员为本”。尊重党员的主体地位,要害在清除党内存在的“官本位”意识,本质在发展党内民主,关键在提高党员素质。  相似文献   
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