法律思维的法理学分析

法律思维是人类思维方式的进步状态,它与法治相互关联,融为一体。因此有必要在法理学层面就其法律思维的自然属性和社会属性、应然性和实然性加以考量和探讨,并从法治与法律思维关系方面,即从法的经济本源、正义和规则、程序等涉及法的价值的角度对其进行分析,发现法律思维实乃法治的应有之义。     

另一种作用:行政价值对核心价值的决定

本文从行政价值和核心价值的关系角度出发,分析社会主义核心价值对社会主义行政价值的性质上的决定作用和社会主义行政价值对社会主义核心价值的另一种属于运行上的决定作用,从而形成对社会主义行政价值的应然内涵的研究和阐述,进而得出社会主义行政价值的若干本质特征。由此决定了,社会主义行政价值应然层面和实然层面的矛盾及其产生矛盾的原因,是社会主义行政价值形成的过程、路径和节奏及其完善的动力。     

学科建制视角下的统战学科建设

本文对统战学学科建设的一些基本问题进行了初步探讨,认为因没有特定的研究对象与研究方法,统战学不可能发展成为传统意义上的学科,但由于社会与现实的需要,统战学完全有条件及可能发展成为现代性的应用性的新兴学科。作为应用性的现代学科,统战学建设要走一条由外向内、由社会到学理的发展之路。     

刑法中“国家机关”外延之实然与应然

我国刑法中"国家机关"的外延判别会影响到刑罚的执行、定罪与量刑,涉及对40个罪名的理解。由于刑法没有明确界定,导致了广义、狭义及折中的争议,所争议的焦点是国家机关是否包括中国共产党(除党的基层组织以外)各级机关、中国人民政治协商会议各级机关以及八大民主党派机关、具有行政职能的事业单位、企业、共青团组织、妇联组织、工商联组织。从法的实然角度研判,所争议的机关不应认定为国家机关;从法的应然角度研判,某一机关是否属于国家机关应当根据它是否具备国家机关的本质属性,前两项(中共和政协)应纳入国家机关范围,其它则不应纳入。     

“一书一课一空间”新型态教材开发模式研究

教育信息化是实现教育公平化的重要保障;开发新型态一体化教材是在信息技术支撑下,走向教育公平化的有力举措。随着时间的变迁互联网技术、云计算、大数据、5G技术等日趋成熟,“一书一课一空间”是教育深度改革步入教育现代化的时机,符合“以学习者为中心”的学习型社会建设一体化教材构建的新模式。“一书一课”是新型态教材的具体产品,“一空间”是新型态教材的关键服务。本文以新型态教材模式创建《读懂中国茶》,讲述中国茶故事,提高教学实效。     

中国共产党百年练就“青春抗体”

中国共产党引领中国青年运动的百年丰富实践,生动诠释了中国共产党永葆青春的生命密码。作为一个政治生命体,中国共产党体内蕴藏着强大的“青春抗体”,这种抗体由四个元素构成：青年党员的人数与比例、后备队伍的吸纳与录用、年轻干部的遴选与发展以及青年人才的空间与平台。具备“青春抗体”的政党会进入“青年态”,组织活力会永续存在,并可自我更迭精进,这也是中国共产党历经百年“依然年轻”的重要动因。     

人格调查制度的应然思考及制度建构

作为判刑前的机制,人格调查为司法机关准确定罪量刑提供了参考性的材料。近来,人格调查在我国司法解释以及司法实践中备受关注,并且发挥出积极的作用。人格调查的展开符合了主客观相统一原则,同时也为刑罚个别化、宽严相济刑事政策践行以及法官自由裁量权的发挥提供了制度性前提。基于此,应积极推进我国人格调查制度的建设,使之合法化、规范化、科学化。     

法律行为形式要件的类型分析

法律行为的形式要件能够影响到法律行为的效力,是法律行为效力的重要因素。笔者针对学界对形式要件类型的不同说法,以历史的视角去分析如何确立法律行为形式要件类型的应然形态,并基于现代民法强调方式自由之宗旨认为:对于法律行为以不要式为原则,以要式为例外;只要当事人的表意行为符合法律行为的其他成立要件,并且其意思表示足以为外界所客观识别,原则上可采取其意欲的任何形式,法律上不加干涉。从而在此基础上确立法律行为形式要件基本类型。     

主动适应新常态 积极推动新发展 奋力谱写宾县人民幸福美好生活新篇章

<正>中共哈尔滨市委十三届七次全会提出,将贯彻落实好国务院28号文件精神作为当前重要政治任务,奋力推动哈尔滨在新一轮东北地区振兴中加速前进。宾县作为哈东物流产业带建设的重要板块,需要准确把握机遇,切实发挥优势,积极应对挑战,主动适应发展新要求、经济新常态、政治新生态、改革新任务,努力开创经济社会发展新局面。一、着眼增强质量效益,加快产业强县进程,推动县域经济提速增长紧紧抓住国家推动东北地区振兴的重大机遇,积极作     

发挥检察职能助推社会管理创新

检察机关由于宪法赋予的法律监督的职能．故应然性的、义不容辞的属于社会管理的重要主体之一；在创新社会管理的各个环节将会发挥独到、无法替代的作用。