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101.
面对新的形势,组织工作只有突破传统的工作范围和思维模式,努力提升“经济含量”,才能适应时代要求,适应先进生产力发展需要,更好地为经济建设中心服务。 相似文献
102.
教学对象:农村基层党员、干部;教学目的:深刻了解和认识建设社会主义新农村的时代背景、重大意义、目标要求和基本原则;教学提示:可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。 相似文献
103.
近年来,壶镇镇党委带领全镇人民,以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,在全面建设小康社会的道路上,走出了一条具有壶镇特色的经济社会发展之路。经济社会得到迅速发展。改革开放以来,壶镇民营、个体经济快速膨胀,乡镇企业蓬勃发展,成为“浙西南工业重镇”,工业产值曾一度占到全县的半壁江山。近几年,壶镇镇党委、政府深入贯彻“开放兴镇、工业强镇、生态立镇”三大发展战略,经济运行呈现出速度加快、质量提高、结构优化、后劲增强的良好态势。人民生活水平不断提高,有线广播电视终端基本覆盖全镇,轿车、电脑、手机等耐用消费普及率大大提升;劳动就业渠道进一步拓宽,社会保险体 相似文献
104.
政治路线确定之后,干部就是决定的因素。要提高县(市)委领导班子的执政能力和执政水平,巩固好党的基础,需要通过培养选拔,形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层。(一)注重培养,突出“三个代表”重要思想和党性教育。必须用“三个代表”重要思想教育武装全体党员领导干部,提高马克思主义理论素养,从思想上为党的事业提供保证;必须对党员领导干部进行深入的党的先进性教育,牢固树立共产主义远大理想和建设中国特色社会主义的坚定信念;必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿;必须坚持立党为公、执政为民… 相似文献
105.
理查德·斯图尔特教授是行政法与环境法领域的著名学者,其于1975年发表在《哈佛法律评论》上的论文,《美国行政法的重构》更是美国公法学的经典文献。本文可以说是这篇文章的续篇,是斯图尔特教授在新的时代条件下对同一主题的进一步思考,也就是在一个民主代议制政体下,如何给非民选因而不直接向选民负责的行政官员所行使的行政自由裁量权提供合法的基础。在斯图’尔特教授看来,这正是行政法的中心议题所在。文章以政府规制领域的行政法治为重点,概括总结了过去的一个世纪的美国行政法的主要特征,并展示了它们是如何发展和重新组合到今天。文章然后评述了在目前持续增长的行政疲惫背景下所出现的实现规制目标的新方法,以及这些新方法的行政法意义。文章最后概述了行政法正在出现的全球化特征,并勾勒出不同行政法模式在新时代的前景。斯图尔特教授认为。每一种现存的模式都存在着不同缺陷,没有哪一个模式能够一劳永逸地解决行政权的合法性问题,而新的时代条件必然要求行政法学开拓出新的行政法模式。 相似文献
106.
107.
108.
胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,是中华民族传统美德的使然,符合人民群众的意愿和中国社会的客观实际,是国情的需要,是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一,赋予了社会主义价值观鲜明的时代特征。进行荣辱观教育对当前贯彻落实科学发展观,推进政治、经济、文化和社会主义建设,对加强社会主义思想道德建设,发展先进文化,特别是做好青少年思想道德教育具有重大的现实指导意义和深远的历史意义。 相似文献
109.
《公民与法治》2006,(6):1-1
3月4日,胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。胡锦涛说,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆。坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话.对引导全社会遵守基本的道德规范,为我们树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。 相似文献
110.