影视作品在汉语教学中的辅助作用

对少数民族学习者的汉语教学属于第二语言教学。为了提高学习者的汉语交际能力,以第二语言习得理论为依托,将影视作品用于汉语情景教学可以帮助学习者提高汉语水平。在应用影视情景法进行汉语教学时,教师可以采用多媒体课件剪辑播放法、教师伴讲法、提问法,学习者可以采用配音法、扮演法、听后说法和听猜写法、记笔记法和写观后感法。影视片情景教学中应注意选材要合适、课前准备要充分。     

影视艺术职业院校实践教学模式的创新与实践——“现代学徒制”与“工作室制”相结合

文章首先对影视艺术类专业实践教学模式的特点进行分析总结，介绍了“现代学徒制”和“工作室制”两种教学模式的内涵特点以及各自在我院影视艺术专业教学中的应用情况，然后对这两种教学模式进行归纳和比较，最后得出结论：“现代学徒制”与“工作室制”相结合是适合影视艺术职业院校实践教学的一种全新教学模式，是影视艺术专业实践教学模式的创新和实践。     

影视书屋

清末，孟氏家族因支持革命被摄政王定罪，满门抄斩。行刑当日，少年盂二奎侥幸被少年关一龙及其师傅——大武生余胜英救下，幸免一死，自此拜师余胜英，与关一龙一起跟随师父习武唱戏，兄弟俩感情深厚。     

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白蛇传说 类型：奇幻／动作／爱情 上映日期：9月29日 导演：程小东 主演：李连杰 黄圣依 林峰 徐若瑄等 剧情介绍： 大宋南迁，定都临安，不想山林中有一批妖孽修炼成功，无恶不作，一场人间浩劫就此拉开序幕……金山寺主持法海携大弟子能忍替天行道，四处捉妖，先与雪妖展开一场恶战，又遭一群狐妖色诱……     

市人大常委会教科文卫办公室与政府对口单位召开联席会议

5月7日，市人大常委会教科文卫办公室与政府对口单位召开联席会议，沟通研究今年重点工作。市人大常委会副主任苟利军、副市长曹小红出席会议并讲话。会议通报了本年度市人大教科文卫方面．-7-作要点，市教委、市科委、市文化广播影视局、市卫生局等12个对口单位负责同志介绍了今年有关立法、监督项目的进展情况，     

食鸟蛛的智慧

南美热带丛林中有一种蜘蛛，这种蜘蛛可以捕食小乌，人们称它为食鸟蛛。按理说，蜘蛛应该是小鸟的食物，可小鸟反过来却成了蜘蛛的美味。这就有些不可思议了。巴西利亚大学一年级新生卢西奥对食鸟蛛捕鸟产生了浓厚的兴趣，于是，他便带着摄影器材孤身走进热带雨林，想真正地看一下食鸟蛛捕鸟的经过。     

读书阅世

人生的每个学期,都有不同的必修课。十来岁,我们阅读的是童话和传说,关注的问题是"善"与"恶"。那时候的镜像里,世界就像日月的运转一样,昼夜分明。现在回想起来,对人物印象的第一个判断常常是:"好人还是坏人,好事还是坏事?"对周围的人物如是观,对影视文学中的人     

影视传媒英语的特征及其功能

影视传媒英语是英语在影视、网络媒体中的实际运用，影视学英语深受学生的喜爱，探讨研究影视传媒英语的特征及其功能，有利于英语学习者掌握真实的语言，提高他们的语言水平、跨文化交际能力和艺术鉴赏能力，最终实现有效交际。     

陈想

陈想，男，1982年11月生于安徽蚌埠，陕西科技大学设计艺术学专业硕士研究生毕业，进修于北京电影学院影视后期制作专业，南通航运职业技术学院人文艺术系讲师，研究方向为摄影及影视后期制作。     

建设未成年人专属影视文化时空

以少儿的耳朵去听、以少儿的眼睛去看、以少儿的心灵去体验、以少儿的语言去表达、以少儿的思维去把握、以少儿的特质去创造影视传媒蓝图并最终能被少儿观众理解和接受。