父亲的思乡情

我的父亲简炳田，１９２１年出生在台湾台北板桥一户农民家庭，兄弟姐妹１２个，父亲排行老二，在日本殖民统治时期，度过了他悲惨的童年。大叔父的突然去世，小姑姑无奈送人做了童养媳，生活的重担一下子落在了未成年的父亲肩上。为了生计，父亲被迫退学，做了一名远航轮上的押船工。父亲说，那时候他就像一叶无根的浮萍，到处漂泊。每天都有干不完的杂活、累活，十分辛苦，可是为了能给家里补贴一点生活费，他还是咬牙坚持了下来。１９４９年，国民党对待人的诚心，对待工作的专心，对待生活的爱心，对祖国的赤子之心，时时刻刻都在影响和…     

贯彻六中全会精神加强党的作风建设

当前，深入学习贯彻十五届六中全会精神，就是要针对干部作风建设方面存在的突出问题，把“三个代表”要求落实到改进党的作风建设的实际中去，不断开创改革发展稳定的新局面。     

从现代化角度对德育问题的理性考察

现代化是受一定的价值观念制约的,以经济和科学技术持续不断、永无止境的变革为基础的,推动政治和文化深入而广泛变革的,促进人的生活方式、行为方式、思维方式、心理态度、价值观念等方面的突变,以人的素质全面发展为终极目标的具有指向性的文明变迁过程。德育的现代化是指一种受一定的价值观指导的、对传统的德育观念、德育体制、德育内容和德育手段等方面有计划地、有目的地进行改造的变革过程。德育现代化,主要包括以下五个方面的内容:一是观念现代化;二是体制现代化;三是手段现代化;四是内容现代化;五是实现社会化。     

市场细分化的作用

本文对市场细分的标准、作用进行了分析并提出了 3种营销策略。     

论新世纪党的先进性的新要求

进入新世纪 ,永葆党的先进性 ,必须正确认识三个相互关联的重大问题 :一是党始终成为“三个代表”与“两个先锋队”的统一 ;二是党始终实践“三个代表”与深化共产党执政规律认识的统一 ;三是党始终坚持最低纲领与最高纲领的统一。     

办好青干班的几点体会与思考

《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》和省委贯彻《决定》的《实施意见》印发以来，马鞍山市委党校紧紧围绕《决定》和《意见》的精神和要求，进一步突出主体班次的主体地位，特别是加大了跨世纪中青年干部的培训力度，取得了明显的成效：2001年9月2002年2月举办的第二十期中青年干部培训班就是一个缩影?这期培训班首开了我校历期青干班中的几个“首次”：首次实行全封闭管理、首次进行军事化训练、首次把学员派驻到农村经受锻炼、党校主体班次新大楼也是首次为本期青干班开放使用。     

社区矫正的理论基础和现实依据

推进和完善有中国特色的社区矫正制度，有着科学的理论基础和迫切的现实需要。从理论基础上看，有马列主义毛泽东思想的刑罚观、行刑社会化理论、两极化的刑事政策理论、监狱行刑悖论、刑罚的经济性理论等的支持。从现实依据上看，是构建社会主义和谐社会、解决监狱拥挤和减少行刑成本、推进司法体制改革、适应国际行刑趋势的必然选择。     

思想道德教育是高校素质教育的核心

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一到教育活动的各个环节中，学校教育，不仅要抓好智育，更要重视德育。”     

积极构建社会主义和谐社会

党的十六届四中全会将构建社会主义和谐社会作为加强党的执政能力建设的重要目标，指出“形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。要适应我国社会的深刻变化，把和谐社会建设摆在重要位置，注重激发社会活力，促进社会公平和正义，增强全社会的法律意识和诚信意识，维护社会安定团结。”这是我们党基于对自己执政经验进行全面总结和对国际经验进行深刻反思，在对中国共产党执政规律、