科学定位全面建设小康社会阶段反腐败目标

使全面建设小康社会阶段成为根本扭转腐败高发多发的阶段,这是我们应当而且可以达到的目标,是积极进取的目标,是从实际出发、量力而行又尽力而为的可行的目标。实现这一目标,我们已经具备了一系列的基本条件。     

普洱市发展绿色经济的思考

随着科学技术的进步、生产力水平的提高以及传统工业经济发展带来的各种问题的不断积累,尤其是随着水污染、大气污染等环境危机的加剧,寻求一条妥善处     

生态文明随想录

刚刚闭幕的中共十七大,胡锦涛总书记在政治报告中,把"建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式"作为实     

努力做优软环境 增强和谐发展力

随着改革和发展的纵深推进,环境建设越来越成为区域经济发展的现实需求和目标追求,特别是包括秩序、制度、文化、管理、开放等因素在内的软环境建设显得尤为重要。实践证明,软环境建设不仅可以创造出极具差别竞争力的比较优势,而且可以创造出极具深远影响力的生态环境。从某种意义上讲,软环境已成为区域有序竞争尤其是经济相对落后地区和谐发展的重要依托。近年来,我们句容市在发展过程中高度重视软环境建设,花大力气做优软环境,从而增强了和谐发展的能力。     

以人为本的价值取向与我党“三代领导人”的价值观一脉相承

以人为本的价值取向、价值目标和价值判断标准与中国共产党的“三代”领导集体的代表毛泽东、邓小平、江泽民的价值观的一脉相承。虽然他们的价值观产生的历史时代不同,但是他们的价值观的出发点、落脚点和根本点是相同的,他们都坚持“人民主体价值论”,把“为人民服务”、“为人民谋利益”、“最终实现共同富裕”、“实现经济社会和人的全面发展”作为价值取向和价值目标。     

促进国民经济又好又快发展的新举措

在促进经济发展的总体要求上,十六大报告提出:“最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力。”而十七大报告则指出:“实现未来经济发展目标,关键要在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展。”这体现了十七大报告在阐述经济又好又快发展方面的新举措。1.将自主创新放在突出位置。十七大报告首次提出要“提高自主创新能力,建设创新型国家。”并且强调:“这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。”十六大报告则…     

素质德育的内涵、定位及建设意义

素质德育是素质教育的重要组成部分,素质德育是一个内涵丰富的概念。素质德育与应试德育有一定的联系,但也有着显著的区别,这种区别主要表现在价值取向方面,素质德育是对应试德育的矫正。研究素质德育是时代发展的需要,是我国经济社会发展的需要,是德育理论创新的需要,是高校德育改革的需要。     

探索城镇化发展的新模式

进一步推动城镇化进程．解决城镇化发展“量高质低”的问题．对我省的振兴和发展具有重要意义．是进一步推动老工业基地振兴．加快经济发展的迫切需要：是实现小康社会目标，提高人民生活水平的迫切需要：是落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会的迫切需要。     

大飞机项目也有“三上三下”

第一次上马的大飞机，定位是中国的“空军一号” 经过两三年的酝酿和建议，1970年7月，毛主席、周总理决定上马运一10项目，代号“708工程”。项目的工程目标是为国家领导人研制出国访问的专机。为了在国际外交场所树立中国的大国形象，以及实现从中国直飞欧洲地拉那的远航能力，100座和8300公里的长航程是主要特点。     

浅谈生态道德教育的内涵与价值

德育是人类教育史上较早产生的教育现象。中国有着优良德育传统。先贤孔子主张用“仁爱”对民众进行伦理纲常教育,强调伦理道德教化在整个教育中的至上性。唐代教育家韩愈提出“师者,所以传道、授业、解惑也”,将传播道德知