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为进一步构建和谐警民关系,获取辖区群众的理解和支持,山西省泽州公安交警大队以“舒心、贴心、暖心、安心”为要求,提高服务质量,搭建警民连心桥。 相似文献
143.
如何以建设社会主义核心价值体系为根本任务,提高群众文明素质?发端于中国西南一个小县城的“五心教育”实践。也许可以提供一个“范本”。 相似文献
144.
法国作家让-雅克·卢梭一生经历坎坷,他在晚年时期远离社会,过上孤独宁静的归隐生活,专心致力于回忆与写作,寻求自我的解脱与救赎。这与庄子所主张的排除外界干扰、聆听精神的声音、回归心之本源的方式不谋而合。他从纷扰中自我解脱出来,超越耳朵与双眼,聆听内心,最终找到真正的"道"之所在。经过忘记得失、忘记自我的心斋历程,进而达到与自然的和谐同步。 相似文献
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程君复,1936年出生于江苏南京;1949年随父母到台湾,先后就读于台北国语实验小学和建国中学;1957年考入东吴大学学习法律,翌年随家人移民美国,在美国蒙大拿大学读书;1961年大学毕业后应征入伍,在驻韩美军部队服役两年,退役后,进入美国天普大学继续深造并获得数学教育博士学位; 相似文献
147.
对兴发同宗印象深刻主要缘于他说过的一句话:"一个人不尊重自己的祖先还是人吗?"那年5月16日晚间,也是比干公诞辰3100年纪念日的前夕,在他下榻的新乡国际饭店房间里,面对前来看望的10多位宗亲,林兴发掰着手指, 相似文献
148.
正习近平总书记在北京师范大学教师学生代表座谈会上指出:"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。"并提出做好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。这为新世纪教师在今后教学育人中提供了思想基础和行动遵循。一、做到"四个坚"以明责任与担当1.坚定理想信念。既然选择了教师这一古老而任人尊敬的职业,就应该秉持教师这一神圣使命,树立崇高理想。教师的使命不仅是"授业",更重要的是"传道"。当今社会,道是什么?道就是党 相似文献
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清末民初,由于中国社会环境的剧变,引起人们社会心态相应地发生变化.在政治层面,抛弃封建专制制和君主立宪制,拥护民主共和制,推动法制建设;在经济层面,否定“士农工商“的传统模式,积极发展私人工商业;在文化习俗层面,资产阶级的现实主义、享乐主义代替封建的蒙昧主义和禁欲主义.这一切,加速了封建社会结构的解体. 相似文献
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