新形势下大学生毕业去向选择研究

在社会发展新形势下,高校大学生的“就业困境”、大学生就业工作的痛点难点和就业指导的优化策略等方面的研究已成为重要需求。文章基于新形势下大学生就业情况和特殊时期教育系统大学生就业的基本态势,分析职业选择与就业心理存在的问题,探讨减轻大学生就业压力和难度的对策,以期为当下及今后特殊时期的大学生就业工作提供思路。     

基于大学生就业心理视域下高校辅导员就业指导能力探析

为实现高等教育大众化的发展目标,近年来各大高校纷纷加大招生力度,有效提升了当代大学生的整体规模,但同时也给就业工作带来了一定的挑战。在此背景下,高校辅导员有效开展就业指导工作显得尤为重要。文章从大学生就业心理角度出发,研究了高校辅导员就业指导能力的发展情况,并结合相关问题提出了一定的优化措施,希望能够为高校辅导员就业指导工作的开展提供理论借鉴。     

促进社会和谐的新动力——非政府组织

在日益复杂的现代社会中,非政府组织的发育可以协调、规范社会利益,构建和谐、稳定的社会秩序,从而促进我国和谐社会的建设以及现代化事业顺利发展.非政府组织的发展及其功能的发挥代表着经济民主化、现代化的程度.随着改革的深入推进和社会力量的累积,我国非政府组织得到了发展,在社会公共事务的管理中发挥着积极的作用,尤其是在政府转型期,满足社会不同利益群体的需求,解决一些长期性的社会发展问题方面发挥着独特的作用,并将成为促使我国社会和谐的新的动力.     

图们江地区开发开放再度升温

在区域合作一体化成为新一轮发展新模式的时代,东北亚地区间国际关系的改善和各国经济形势的好转,延边内生动力的驱动,为图们江地区开发创造了良好的条件。由此,UNIDO、国家、省、州对图们江地区开发的关注再度升温,周边国家的开发热情再度升温,延边由"主动参与"演变为"主导发展"的角色。为了提高图们江地区开发的深度与质量,提出了创新国际合作开发体制的新机制,并制定了建设新的增长点与畅通的对外通道、建立综合配套改革试验区与金融支撑体系等对策建议。     

油价背后的“政治图谱”

错综复杂的政治力量参与较量,其中存在一个共同的心理预期国际油价近年来的变化可以用跌宕起伏一词来形容,原油价格从2003年年初的28美元/桶一路震荡攀升,到2008年7月11日达到147.27美元/桶,短短5年内上涨了500%;此后,原油价格又开始暴跌,截止到今年9月4日已下滑到了107.89美元。这显然并非石油资源供求关系的单一反映,其幕后隐藏着多股政治力量的博弈。     

新形势下调动职工积极性的有效途径——关于“精神动力体系”的实践与思考

始建于1958年的宝鸡石油钢管有限责任公司,是我国第一个大口径螺旋埋弧焊管的生产厂家。先后为全国160多条主要输油输气管道建设做出过突出贡献,产品出口到20多个国家。在近50年的风雨历程中,企业曾有过兴盛的荣耀,也有过低谷的困惑。自2002年6月重组改制后,公司党委便着手建立和实施“精神动力体系”,为进一步加强党的建设和思想政治工作探索了一条新路,     

注重建设和谐的社会心理

建设健康和谐的社会心理,是建设社会主义和谐社会的主要内容,是提升人们主观幸福感的主要途径,是社会主义制度优越性的重要体现。当前我国社会心理在引导人们日常生活过程中存在一些倾向性问题,对建设社会主义和谐社会形成了挑战,我们必须全面贯彻以人为本的科学发展观,把“和谐”灌注到人们的日常生活中,真正地体现出社会心理的和谐与健康。     

思想政治教育与人的政治社会化

思想政治教育是以政治教育为核心与重点,融思想教育、道德教育和心理教育为一体的综合教育实践。人的政治社会化作为人的社会化过程的重要组成部分,是引导、培养和塑造符合既定政治秩序和政治要求的公民的过程。二者之间有着密切的关系,人的政治社会化是思想政治教育的一项重要任务,而思想政治教育则是实现人的政治社会化的一条有效途径,是人政治社会化的最基本实现方式。     

青少年吸毒的心理诱因及其行为矫正

青少年吸毒的心理诱因是多方面的 ,诸如好奇、盲从、侥幸、无知、空虚、炫耀等心理因素都可能使他们陷入毒魔的纠缠。欲矫正青少年的吸毒行为 ,就必须注意发现其吸毒迹象而及时引导归正 ,根据吸毒行为的程度差异有针对性地开展帮教工作 ,在坚持药物脱瘾治疗的同时加强心理治疗 ,并加大禁毒宣传教育的力度 ,提高全社会的禁毒意识 ,强化青少年对毒品危害性的认识 ,加强戒毒所点建设而促使吸毒青少年改过自新 ,并严格依法追究吸毒者的法律责任     

教师的心理情感因素与英语教学

情感教育是素质教育的重要内容和有力手段 ,情感因素对教学的重要影响已日益为人所共识 ,而情感因素在外语教学中的作用尤为突出。在英语课堂上 ,教师情感起主导作用 ,直接影响着学生的情感。探讨英语教学中教师的心理情感因素 ,有利于全面提高英语教师的素质 ,提高英语教学质量 ,并有助于改变教育“重智轻情”的状况。