浅谈思想政治工作过程中对战士态度的认知和引导

态度是一种具有持久性的、有明确指向性的心理活动。它作为行为的准备，在我们工作中起内在动力作用，影响我们对工作的感触与判断。因此，探究人的态度状况和引导人的态度按期望的要求转变，在实际工作中具有十分重要的意义。在部队基层思想教育工作中，干部对战士态度进行认知，进而引导其态度的改变，无疑会使思想工作更具目的性和针对性，并提高教育效果。     

建立社会主义道德体系为全面建设小康社会提供强大的精神动力

建设与社会主义市场相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华传统美德相承接的社会主义道德体系,为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面提供强大的精神动力,要切实加强思想道德建设,不断提高全民族的思想道德素质。     

“三个代表”重要思想与可持续发展战略

我国是一个发展中国家,生产力水平,科技和教育还比较落后,研究可持续发展是我们这个时代的重要课题.符合中国国情的可持续发展观,将指导我们全面建设小康社会,"三个代表"重要思想为实现可持续发展提供了不竭动力.     

公安思想政治教育中"逆反心理"的抑制与调节

反观公安基层思想政治教育的实践可知,"逆反心理"现象尽管是极个别的,但仍是实现思想政治教育目标的一大障碍.如何掌握抑制和调节"逆反心理"的基本方法,认真加以解决,是新时期公安思想政治教育必须正视的问题.     

科技创新的动力机制——“袁隆平现象”及其启示

科技创新是指新规律的发现、新知识的产生以及对技术和知识运用方面的革新 ,是影响经济增长的重要因素。完善的科技创新动力机制是推动科技创新持续不断进行的重要保证 ,推动科技创新 ,首先必须解决创新的动力机制问题。袁隆平 ,这位享誉全球的中国农业科学家 ,率先在世界上突破理论禁区 ,成功地培育了杂交水稻 ,他被授予中国首届“国家最高科学技术奖” ,国际上誉之为“杂交水稻之父”。这不仅是对袁隆平本人的肯定 ,更是对杂交水稻首先在中国研究成功 ,并且始终保持国际领先地位 ,同时获得巨大经济效益和社会效益的“袁隆平现象”的肯定。…     

消除成人高校学生厌学心理的方法探讨

要消除学生的厌学心理 ,教育者必须具有与社会发展相适应的教育理念 ,真正确立以学生为主体的教育思想 ,对学生要理解、平等、欣赏、宽容 ;要从成人高校学生的实际出发调整教学计划 ,改革教学方法 ,实现教学主导与教学主体的和谐统一     

与时俱进应着重解决好的几个问题

与时俱进是时代的呼唤,意义重大。坚持与时俱进,应着重解决好“进”的依据、方向、检验 和动力等问题。     

进镇农民的社会支持网探析

对441户进镇农民的问卷调查结果表明,农民进镇前后所建构的是一种同中有异的社会支持网络,并没有从根本上改变以亲缘地缘关系为基础的社会网络纽带,实际上这也相应地减轻了进镇农民的交易成本和心理成本。但有必要从正式组织资源角度扩大进镇农民的社会支持网,以推动农村城镇化的发展。     

试论思想政治工作中的动力原则

思想政治工作实际上就是一门研究和制造"动力"的学科,思想政治工作的主体,有必要了解力学原理,掌握动力原则,把握力的大小、方向、作用点这三个要素,找准施、受契合点,发挥思想政治工作的动力效应,充分调动群体成员积极性,改变原有惯性状态,形成加速度,达到管理效能。     

开设心理素质教育与训练课程的构想

司法警察院校的学生是未来的监狱、劳教人民警察,其素质的高低,特别是心理素质状况直接关系到日后的工作质量、执法水平。司法警察院校有必要开设“心理素质教育与训练”课程,并在教与学、学与训中不断完善其课程体系。