高校新生素质教育初探

提高当代大学生的思想素质,抓好高校新生刚入学这一段的教育极其重要。新生心理状况既复杂多变而又有规律可循,把握学生的思想素质教育,给予理解、关心帮助,以增加工作的实效性,是每一个教育工作者、每一个教师都应关注的主要问题。一、高校新生的个性特征刚入校的高校学生是一个特殊的青年群体。从年龄上看,集中在17-19岁之间;从经历上看,均由学校到学校,阅历     

简讯

江苏省江阴市委统战部组织引导宗教界以开展“树形象、强素质”道风建设年主题活动为载体，通过抓教育培训、抓认定备案、抓行为规范、抓考核提高等多种形式和措施，建立一套科学可行的宗教教职人员年度目标考核机制，力争用3-5年时间使全市教职人员的政治思想素质、宗教学识水平和文化教育层次等方面跃上新台阶。     

加强法制教育,提高学生思想道德素质

只有加强学校的法制教育,才能占领培养人才的制高点,这是一项奠基工程,早抓早主动。应当对学生进行法制教育,使他们养成遵纪守法的良好习惯;锻炼他们运用法律保护自己的能力;提高他们的思想道德素质。     

关于培养选拔学校青年干部的思考与探索

武汉,我国著名的历史文化古城,是白云黄鹤的故里,是全国建城最早的特大城市,是中部地区的工业、金融、商业、科研和文化教育中心,是现代"中国光谷"高科技光电技术产品生产的发源地。近年来,中共武汉市委教育工委、武汉市教育局切实加强学校基层党组织建设,开办党校,定期培训学校党务干部;成立党建研究会,提高学校党建工作水平;组织丰富多彩的活动,激活党建工作活力。该市创造性地做好学校党建工作,富有特色,卓有成效。本刊特此摘要发表武汉市教育战线党建研究会2005年度优秀论文一、二等奖文章,以期广大读者从理论研究和实践探索中学习借鉴武汉市学校党建工作的经验和作法。     

对“群众思想活跃”的思考

在改革开放的新时期,人们的思想观念、价值取向、思维方式呈多样化,群众思想十分活跃。如何运用唯物辩证法的基本原理改进和加强群众工作,保证人们的思想始终朝着积极健康的方向发展,是关系三个文明协调发展的一个重要课题。 黄梅地处三省交界,交通便捷,人流量大,信息灵通,群众思想尤为活跃。其主要表现:一是敢想。许多群众积极想点子、找路子,将经营触角伸展到经济社会发展的各个领域。二是敢议。普     

交友处世篇（之二）

这些年来。面对乡村治理的冲突与困境，方方面面不是没有过各方面“突出重围”的尝试．但大多数努力收效甚微．甚至付诸东流。根子在于其偏离了乡村治理结构转型这一根本途径，陷入既费力又无效更无望的各种迷途。探索乡村治理的出路，必须走出治理方式上的误以“思想素质”为根本、误以“典型治邦”为坦途和误以“指标命令”为利器的三大传统误区。     

一份发人深省的“悔罪书”

现年54岁的周航,曾担任浙江省计经委委员、省政府副秘书长、省医药管理局局长、省药品监督管理局局长等职。2002年8月,周航因受贿罪被杭州市中级人民法院依法判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产:赃款人民币266.63万元、美元17.07万元上缴国库。周航身陷囹圄之际,悔恨交集。现将他的“悔罪书”加上“点评”一并刊出,以警示世人特别是广大党员干部。     

实施兴趣教学 激发学生学习兴趣

在小学教学中，从儿童的各种兴趣人手，实施“兴趣教育”，全方位提高学生的思想素质、科学文化素质、身体与心理素质，把兴趣寓于育人之中。只有肯定并满足其兴趣爱好，才能保持儿童乐观、积极向上的心理状态，全面培育他们素质，使他们更加自信、自尊、自强，从而实现育人目标。     

弘扬『三劲』精神加快科学发展

习近平总书记强调指出,广大党员干部要学习弘扬焦裕禄同志对群众的那股亲劲、抓工作的那股韧劲、干事业的那股拼劲.要深刻学习领会和贯彻落实这一重要论述,将“三劲”精神贯穿于作风建设全过程,以此检验各级领导干部的思想素质、工作作风和精神状态,切实巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果,进一步加快科学发展.当前,对列入六盘山贫困片区的清水县来说,更应该把学习弘扬“三劲”精神,作为加强作风建设、践行时代精神的永恒主题,作为打造西部科学发展特色县、推进全面小康进程、建设幸福美好新清水的精神法宝.     

把握规律主动创新——怎样提高学校思政工作的效用

学校德育和思想政治工作的目标,是通过思想政治工作者的劳动来提高学生的政治思想素质,从而培养出适应社会主义建设需要的高素质人才。学校思想政治工作有其自身独特的规律性,它所创造的价值具有间接性、渐进性、潜在性和渗透性的特点。间接性。这是思想政治工作相对于其他劳动能直接创造价值而言。在学校教育中,通过细致、有效的思想政治工作,可以提高学生的政治素质,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,充分调动学生学习的积极性和创造性,为社会创造更多的物质财富和精神财富。在这里,思想政治工作的价值不是表现为直接创造的物化…