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141.
人类生而便具备情绪能力,这些情绪能力称为基本情绪,它们先于认知而发生,有其独立的功能。它们会随着相应的认知与行为发展,形成一种动态的情绪——认知相互作用,这便为情绪图式。情绪图式可以作为一种文化基因被传播和复制,它的作用与认知的发展中认知图式所起的作用有许多共同之处。另外时常循环的一些相关的情绪图式可能被解释为气质或者人格特质。  相似文献   
142.
情绪比理性更快乐。解构比建构更容易。怀疑一切,是因一切皆可怀疑?可悲的是。无人扪心自问:在这“怀疑一切”的过程中。身为个体的自己,究竟做了些什么?于是,刚刚在秤上做完手脚的小贩转身就能骂城管。刚刚在生产的食品里添加完化工原料的黑心厂商转身就能骂除此之外的任何社会丑闻。  相似文献   
143.
张豪 《中国司法》2000,(8):59-59
地处豫西南边缘的河南省新野县,连续10年被评为“全省社会治安模范县”。1997、1998年先后被评为“全国社会治安综合治理先进县”和“全国村民自治模范县’称百,还先后获得省、币‘信访工作先进县”称号。全县的刑事治安案件发案率连零下降,中央综治委及司洁日有关领导到新野参观菩察后,均给予高度评价。他们是怎样做好农何稳定工作的?新野县委有关领导说:我们构筑了理顺群众记绪、化解社会矛盾的第一道防线。随着改革开放的不断深入,人民调解工作日益最示出在人民生活中的重要地位。然而,由于以前领导认识的不定,新野县264个行政…  相似文献   
144.
无论两人小聚,还是众人宴会,都少不了喝点饮料。此时无声胜有声,一个人握杯的姿势,似能读出大量的心情暗语。喜欢手握杯子上方的人,大多乐观开放,对周围事物很放心,他们不拘小节,常常边喝边大声畅谈。手持杯子中央的人,通常平易近人,待人接物很温和,是典型的"好好先  相似文献   
145.
石勇 《南风窗》2013,(3):89-91
改革30多年,中国社会从来没有像现在这样看上去就是一堆杂乱情绪的总和:亢奋、焦虑、迷茫、追求发泄……它决定了受到追捧的从来不是打算用理性去说服人们头脑的人,而是那些用"文青"语言和思维去迎合社会情绪的玩家。  相似文献   
146.
自从韦伯提出魅力型领导概念以后,大量的理论开始对情感、情绪以及随之而产生的对领导献身精神进行研究。此外,“魅力型领导”对现代变革型领导理论也产生了重要的影响。领导的影响力不仅表现在领导的思想、观点以及对下属的行为要求上,同时还可以通过情感对下属产生影响。  相似文献   
147.
公安院校教学任务日趋繁重,公安院校专业课程的特点是枯燥、乏味的,有小部分学员表现出消极、松懈、无兴趣,甚至厌学的情绪,这就需要情绪调控。文章阐述了情绪教学的含义以及在专业教学中情绪调控的实施方法,内容包括创设课堂的情绪气氛、与学员建立情感交流的人际关系、教师应具备良好的素质。  相似文献   
148.
大自然杂咏     
“旅游”这个词儿是近年来才出现的。翻一翻很古、很老的辞典,这个词儿是没有的,即使有也很少。至于提倡旅游活动,更是近年来的事。所谓旅游,无非是农村人到大城市里开一开眼,或城市人到大自然的各种景观中松弛一下自己的紧张情绪,体验一下大自然的神韵。  相似文献   
149.
150.
蒋瑞红  樊丰富 《前沿》2004,(8):132-134
人本主义心理学被称为“第三势力” ,其理论在课堂教学以及心理健康教育、咨询中被广泛的运用。其提出的需要层次理论 ,把人的需要分为七个层次 ,而需要的是否满足与人的情绪是密切相关的。另一师生关系理论对于指导教师处理与幼儿关系亦有重要作用 ,而师生的关系对于幼儿情绪的发展有着重要的作用。  相似文献   
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