浅谈成人中专英语对话教学

提高学生英语口语会话能力,要着力于培养学生正确发音和朗读技能,并使学生对此高度重视;对课文中出现的对话句型、习惯用语和省略句要反复练习,做到一懂含义、二会熟练表达、三向会话过渡并达到脱口而出;注重实际会话能力培养,把所学知识扩展并运用到各种场合的外宾接待和谈话中。教师在整个过程中做好对学生的引导、纠错和鼓励。该文就是笔者在成人中专英语班教学中的点滴体会。     

微博的使用与大学生成才教育

微博作为一种特殊的传播媒体，对高校的素质教育提出了一个新的挑战。微博的使用与大学生的心理成长密切相关，它在对大学生的人生观、价值观产生积极影响的同时，也会对大学生人际交往、思维方式产生不利影响。构建有效的校园微博平台，提高教师运用微博进行教育的能力，加强大学生媒介素养教育，有助于大学生成才。     

激发成才内动力 锻造合格带兵人——南京军区11所签约高校在国防生中开展创先争优活动纪实

南京军区11所签约高校把创先争优活动作为加强国防生教育培养的重要举措，着眼铸牢军魂、锻造文武兼备的过硬素质，科学筹划、精心组织，促进了国防生健康成长、全面发展。     

成人高等职业教育学分转换的制度设计

成人高等职业教育的学分转换需要严密的制度设计。北京市总工会职工大学在实施"学分银行计划"时,对于学分转换进行了以下五个方面的制度设计:第一,校企合作制度:学分转换的权力框架;第二,专业建设指导委员会制度:学分转换的操作机构;第三,以职业分析为先导的专业设置制度:学分转换的课程基础;第四,学时与学分的转换制度;第五,灵活学业制度与学分累计制度。     

强筋健骨夯基础

抓班子，选配群众“主心骨”。以村（社区）“两委”换届为契机，通过实行村“两委”班子“两推一选”、“公推直选”等民主选举，选好配强村（社区）“两委”班子。大力实施“村组干部能力素质提升”工程，利用成人教育的教学资源，对全县40岁以下，中专及以下学历村“两委”干部开展成人高等学历教育，培养造就一批高素质的基层干部队伍。明确村党组织书记第一责任人的职责，重点解决“谁来抓、抓什么、怎么抓”等问题。完善村干部绩效考核办法，实施“治瘫工程”，加大“第一书记”选派力度。     

高校青年教师成才动力及激励机制构建

随着我国高等教育的快速发展,高校青年教师比例大幅增加,日益成为高校教学、科研与社会服务的骨干力量。促进高校青年教师尽快成长为高校发展与社会建设所需要的卓越人才,是当前高校人才工作的根本要求。全面把握高校青年教师成才的外部动力,深入分析高校青年教师成才的个体需求,构建以高校教师成才需求为核心,以青年教师与学校共同发展为目标,以目标激励、精神激励、情感激励、绩效激励和发展激励为主要路径的高校青年教师成才激励机制,对于促进高校青年教师成才具有重要现实意义。     

从一个“拔凉”的热词看当下青年的“成人”困境

热词是"成人"难题借尸还魂的载体,"屌"非人,"丝"非人,"屌丝"亦非人,育人课堂上有"混"饭吃的教师,也有吃"混"饭的学生,二者合流,共同生产和扩大再生产了"屌丝"人;后"屌丝"时代,要防范"教材化"风险、"奴化"风险,选一本经典,读她一百遍,能观其变。     

党在我心中

我出生在和平建设年代。在我的成才历程中,没有经历过二万五千里长征的历练,也没有接受过枪林弹雨的洗礼;我所经历的,是在中国共产党的领导下,伟大祖国历经改革开放一步步走向繁     

厨房里成长的总统

有个美国男孩,在出生前三个月,父亲就因为一场意外事故去世了。妈妈生下他后,独自抚养他。为了维持生计,妈妈一边工作,一边去护士学校读书,并考取了注册护士。她靠自己的辛勤劳动将儿子抚养成人。从小到大,儿子和她的关系都非常亲密和融洽,即便他从没享受过父爱。     

阎堃油画作品选

充满童心的他自幼酷爱文学艺术,自诩:"自学而未成才。"70年代末开始着笔,后又歇笔多年,但"始终用眼用心在画"。其作品真情、纯洁,不为名不为利,不与人争。曾任共青团云南省委《青年与社会》杂志社总编,现任云南省政协副秘书长、