全文获取类型
收费全文 | 20289篇 |
免费 | 114篇 |
国内免费 | 32篇 |
专业分类
各国政治 | 184篇 |
工人农民 | 245篇 |
世界政治 | 405篇 |
外交国际关系 | 332篇 |
法律 | 2366篇 |
中国共产党 | 5073篇 |
中国政治 | 7408篇 |
政治理论 | 1519篇 |
综合类 | 2903篇 |
出版年
2024年 | 35篇 |
2023年 | 199篇 |
2022年 | 215篇 |
2021年 | 226篇 |
2020年 | 260篇 |
2019年 | 96篇 |
2018年 | 63篇 |
2017年 | 129篇 |
2016年 | 310篇 |
2015年 | 587篇 |
2014年 | 1745篇 |
2013年 | 1658篇 |
2012年 | 1966篇 |
2011年 | 1759篇 |
2010年 | 1677篇 |
2009年 | 1765篇 |
2008年 | 1708篇 |
2007年 | 1349篇 |
2006年 | 1274篇 |
2005年 | 803篇 |
2004年 | 566篇 |
2003年 | 535篇 |
2002年 | 459篇 |
2001年 | 465篇 |
2000年 | 433篇 |
1999年 | 45篇 |
1998年 | 27篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
992.
习近平总书记在2020年9月召开的科学家座谈会上,对加强创新人才教育培养作出明确部署.这既为新时代科技创新擘画了发展蓝图,也为科技人才队伍建设指明了战略方向.我们要坚持以习近平总书记重要指示精神为指引,把科技人才队伍建设作为加快科技创新发展的一项重大任务,进一步强化国家使命导向,培育优良学风作风,加快走出一条从人才强、... 相似文献
993.
刘丽梅 《吉林公安高等专科学校学报》2007,22(5):36-39
现代社会,犯罪数量持续高发,犯罪类型不断衍生,犯罪手段不断升级,犯罪活动方式不断变化,给侦查工作带来了许多新的挑战。如果仍然以“人证为主”的侦查模式作为侦查工作的主导模式,必然导致侦查成本成倍增加,破案率大幅下降。侦查模式由“人证”向“物证”的转变势在必行。在实现刑事侦查模式的转化中,现代科学技术在实现现代“物证”的司法证明中发挥了巨大的作用。科学技术能客观、及时地提供科学证据,在未来的司法活动中将大显身手。 相似文献
994.
新时期知识产权保护面临的挑战与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
李洁 《贵州警官职业学院学报》2007,19(5):92-94
以《与贸易有关的知识产权协议》(TRIPS)为中心的知识产权国际保护制度建立以来,国际贸易自由化遭遇知识产权保护制度的挑战。为有效防止知识产权保护制度成为新的贸易壁垒,抑制科技创新与发展,进而成为发达国家掠夺发展中国家的工具,我国应在充分研究TRIPS协议的基础上积极回应,使知识产权保护制度切实为我所用,在国际贸易自由化的大趋势下发挥其应有的效用。 相似文献
995.
科技文化是科学技术社会功能的理性结晶.人与自然关系的演化存在着科技文化的重要作用.人类一定时期认识的有限性、科技文化系统的复杂性以及近代偏颇的科技社会价值观是人与自然关系失衡的重要原因.在当代、科技文化在实现人与自然和谐共生中发挥着极为重要的作用. 相似文献
996.
努力提升湖南自主创新能力 总被引:1,自引:0,他引:1
毛明芳 《湖南行政学院学报》2007,(3):94-96
实施自主创新战略、提升湖南自主创新能力,是落实科学发展观、建设创新型湖南与和谐湖南的必由之路和理想选择.其中,深化科技体制改革是提升湖南自主创新能力的基础,引进消化吸收再创新与基础研究、基础应用研究是提升湖南自主创新能力的"两翼",促进优势产业的发展壮大是提升湖南自主创新能力的突破口,科技成果应用转化和转移是提升湖南自主创新能力的重要途径,培育创新文化是提升湖南自主创新能力的环境支撑,科技生态化是提升湖南自主创新能力的价值目标. 相似文献
997.
随着科技创新的重要性在社会生活中日益凸现,各国都在积极采取各种措施激励科技创新、加快技术转化.在科技创新主导的知识产权战略中,科技人才的创造力起着决定性作用. 相似文献
998.
大学英语听说教学中输入与输出的整合 总被引:1,自引:0,他引:1
覃继良 《中国劳动关系学院学报》2007,21(3):112-115
Krashen的“输入假说”认为可理解的输入是语言习得的必要条件,而Swain的“输出假说”认为可理解的输出更为重要。大学英语听说课实质上是听说紧密结合的综合性课程,是输入输出循环相关的交际性课程。在实际教学中应有机地整合输入与输出,重视语言输入源的建设,同时强化语言输出实践,以更有效地促进学习者英语听说能力的提高。 相似文献
999.
<正>近年来,桂林市公安局阳朔县公安局抓住开展平安创建和“三基”工程建设的战略机遇,认真贯彻落实公安部加强“金盾工程”建设的部署要求,全面推行公安信息化建设,积极探索“以科技引领公安基础工作、以信息主导警务工作”的新模式,在全市公安系统率先完成了公安无线集群通信系统、公安信息网络系统和城区电视监控系统的建设,为公安工作向科学化、现代化、信息化迈进打下了良好的基础,在服务各项公安业务工作,加强基层基础工作中发挥了重要作用。 相似文献
1000.
大学英语教学一直是各个本科院校基础学科教学活动的重点。该文从新建本科院校学生的大学英语教学要求出发,结合其学生自身特点,探讨了情感因素在大学英语教学中的作用。 相似文献