龙城区：用“三个强化”培育“精兵强将”

一是强化党校阵地建设。朝阳市龙城区委在政策、人才、资金等方面给予区委党校大力支持,通过开展教师进修、挂职锻炼和实行教师职务聘任、中层领导干部公开竞聘上岗等办法,充分调动党校教师的积极性、主动性和创造性,提高他们的授课水平。同时,采取不定期邀请省、市委党校和高等院校专家、教授、学者授课，邀请区领导开设专题讲座、邀请各乡镇街、区直部门领导干部及优秀村（社区）干部讲课，提高干部教育培训质量。     

“最革命、最进步”的军事学校——中国抗日军政大学

她是一所独特的大学,没有明亮的教室,没有正常的教学环境,但她又有其特有的魅力:授课教师有毛泽东、朱德、张闻天、秦宪,以及外国人李德等.因此,她吸引了20世纪三四十年代中国各地无数的知识青年.她就是中国抗日军政大学.1937年1月29日,在延安北二道街上,中国抗日军政大学成立了.朴实无华的大门上甚至没有一块像样的校名牌匾.直到1938夏天,抗大副校长罗瑞卿才决定装饰一下抗大校部的大门.罗瑞卿派谭冠三找人写了"中国抗日军政大学"和"团结、紧张、严肃、活泼"共16个字,分别挂到大门上方,贴在大门两旁.     

新疆警官高等专科学校实施“双语”教学中汉语授课现状与建议

2007年,新疆警官高等专科学校全面实施"双语"教学,当年9月至11月对民语区队进行汉语授课调查显示:民族师生的态度倾向与学校汉语授课教学模式存在差距、民族师生的汉语水平与汉语授课的要求存在差距、课堂教学实施情况与汉语授课的要求和目的存在差距.建议采取加大对师生的宣传教育力度和为教师培训力度、积极营造有利于汉语授课的教学环境、加强教学实施的各个环节和实施汉语水平考试及制定达标规定等改进措施.     

基层法官培训的新拓展——江苏省高院全面开展基层法官巡回培训

《民事诉讼法》的修改实施和世界性金融危机的持续蔓延及国家宏观经济环境调整发生的重大变化,给法院工作带来一系列影响,江苏三级法院尤其是基层法院面临着各类新型、疑难复杂案件不断涌现、案件呈井喷之势激增的压力。因此,迅速提高基层审判一线法官的司法能力和水平,有效     

美国驾校教练“酒后授课”遭禁驾一年

美国马萨诸塞州一驾校教练因为在醉酒的状态下给学生授课，于4月16日被认定有罪，他可免受牢狱之苦，但遭禁驾1年。     

党课的政治性与艺术性

在新的历史时期，党课教育如何使受教育者听得入耳入脑人心，是每一位思想政治工作者必须深入研究的问题。追求党课政治性与艺术性的和谐统一，不仅是授课教师的重要职责，也是时代对党课教育提出的迫切要求。     

国培顶岗实习生授课技能提升初探——以高师院校历史专业为例

国培顶岗实习是高师院校师范生教育实习的新模式,对尚无实际教学经验的顶岗生既是挑战,也是锻炼。以高师院校历史专业顶岗实习生为例,具体分析其顶岗实习所需的授课技能,指出目前顶岗实习生在授课技能方面存在的问题,并提出相应的提升策略如下:加强师范生板书技能的培养;提问的有效性与灵活性相结合,评价主客观统一;调整语调,增加语调的丰富性;增加讲解内容生动性与有趣性;准确把握重点难点,调整教学节奏;积累经验,学会调控课堂教学。     

浅析高校英美文学课程的开展

英语专业作为当前许多高校的最基础性学科,英美文学课程也成为英语专业的必修课。通过英美文学课程的开展,有效地提高了学生的人文素质修养,提升学生的语言感知力和应用能力。但在当前高校开展的英美文学课程教学中,并没有取得较好的效果。学生对课程内容理解和记忆的能力都较差,所以需要教师在英美文学课程教学中需要针对课程内容庞杂的特点来制定具有针对性的教学方法,从而通过对英美文学课程的教授来提高学生的英语表达能力和人文素质修养。     

公安院校“三师同堂授课法”的实践和探索

公安院校课堂教学中教师承担课程设计、现场教学、师生互动、答疑解惑、课后总结等多项职责,是教学效果的主要决定者。"双师同堂授课",即两名教师各取所长、合力授课,已经取得明显的效果,并形成一部分理论研究成果。在"双师同堂授课"的基础上,试点"三师同堂授课"更胜于两名教师的教学优势。