纪事我爱我“家”

每周四下午．95907部队的小礼堂里、便会不时地传出阵阵掌声。这是该部例行的十七大精神辅导或是主题教育授课．虽然每堂课的授课者都是基层政治干部．但小礼堂里总是座无虚席．过道里还挤满了站着听讲的兄弟单位的官兵。     

浅析因材施教原则与班级授课制的冲突及其对策

因材施教原则成为中国传统教育思想,在中国的教育方针、政策上地位非常重要,教育理论赋予了因材施教原则指导性地位,心理学理论从差异性角度论证了其合理性,它影响着现代教育理论工作者与教师的教育实践.家庭教育实际上就是"个别教学"的一种形式,它有利于因材施教更好的实施.我们要充分利用亲子教育与隔代教育各自的优势,积极主动地与学校合作,充分发挥因材施教的最大功效.     

人生自当忙不息 天地原来未瞬留

<正>2009年11月13日,受国家药监局非处方药协会聘请,我承担国内14个城市驻店药师的"药学服务"授课任务,来到南京。中午饭过后,我正好有半天空闲,学生问我们准备去哪里转转,我     

高校课堂无声语言运用的观察与思考

教师进行课堂教学时，使用的语言包括有声语言和无声语言。在教学实践中，教师尤其是青年教师在使用无声语言时处于一种随性自然、下意识的状态，而某些下意识的动作、表情等，可能会直接影响课堂气氛和教学效果，应加以改正并探讨有效使用无声语言增强课堂教学效果的途径。     

一次领导授课的培训

湖南省常德市委统战部、市社会主义学院在全市统一战线中开展了为期5天的“树立和践行社会主义核心价值体系”专题培训，各民主党派市委、市工商联等主要负责人共150人参加。省委常委、统战部长李微微，省委统战部副部长、省社会主义学院党组书记蔡建和，     

检察教育培训中的分层教学

所谓分层教学,就是教师根据对象现有的知识、能力水平和潜力情况,把对象分成水平相近的群体,并在教学中区别对待,使这些对象群体在分层教育和相互作用中得到最好的发展和提高.在新的形势下,检察教育培训的一条重要原则,就是提高教育培训的质量,增强培训实效.从检察教育培训的自身特点和要求来看,分层教学模式是落实"分类实施"原则的内在要求,有助于满足检察培训对象群体中存在的多样培训需求,克服大班级授课中存在的水平较高的学生"吃不饱"、能力欠佳的学生"吃不消"的问题,对于提高培训质量,确保培训实效,实现培训目标,推动检察教育培训事业发展,具有十分积极的意义.     

提高农民素质的重要途径——对村民学校的观察与思考

近年来,津郊一些农村把村民学校作为加强农民教育、提高农民素质的重要途径,引起了有关方面的关注。村民学校的学员是农民,教师多是在本村就地取材,能者为师;它的授课内容涉及面广、针对性强;它的授课方式灵活多样,非常适合农民的从业特点。它填补了实行家庭联产承包责任制以来农民教育阵地的空白,是一项创新性建设。     

个旧市息工会：开展农民工免费技能培训

8月3日,个旧市总工会农民工技能培训班在红河州技校阶梯教室正式开班。本次培训班为期20天,邀请了州技校有丰富教学经验的专业教师授课,培训内容以农民工进城就业指南和钢筋工、混凝土工等为重点。经培训后考试考核合格者,颁发证书。来自全市近20家规模较大的建筑公司的200多名农民工参加了培训。     

西峡县建立组工干部下基层“授课制”

为推进学习型党组织建设,西峡县建立了组工干部为基层党建联系点讲党课制度。“授课制”要求组工干部根据西峡经济发展和党建工作实际,采取基层上报、组工干部申报、下乡调研等方式确定课题。通过主讲人撰写初稿、集体商定、试讲完善三个环节,最终形成详细讲稿。