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171.
●进入"中等收入"阶段,既是中等收入国家向中等发达国家迈进的重要阶段,又是矛盾增多、爬坡过坎的关键阶段。
●"中等收入陷阱"并非发展中国家的宿命。通过深化经济社会体制改革,自觉转变经济发展方式,能够实现跨越"中等收入陷阱"。
●我国跨越"中等收入陷阱"后,全球人口收入分布格局将会再一次发生重大变化。这将是中国对人类文明作出的又一次重大贡献。 相似文献
172.
173.
174.
《党的生活(河南)》2013,(3):12-14
21.如何深化收入分配制度改革?
党的十八大报告深刻指出,“实现发展成果由人民共享,必须深化收入分配制度改革”,这是解决好人民最关心最直接最现实的利益问题、提高人民物质文化生活水平的一个基础性环节。 相似文献
175.
176.
2012年4月10日,菲律宾海军护卫舰企图在南海黄岩岛附近抓扣我国渔民,被我国海监船制止,双方随后发生对峙。黄岩岛属于我国中沙群岛的组成部分, 相似文献
177.
178.
179.
中国需要对"中等收入陷阱"问题加以高度的认知和关注。尽管目前尚难断言我国正在陷入所谓"转型陷阱",但是需要承认,我国跨越中等收入阶段与其他市场经济国家的跨越具有很大的差异性,也存在更多的困难,这使得我国跨越"中等收入陷阱"的过程更为艰巨。 相似文献
180.
多数研究发现教育水平对收入分配的不平等性有着重要的影响。本文利用2003-2011年23个省的教育基尼系数、收入基尼系数以及受教育年限等数据考察了教育水平以及教育投入的不平等性对收入分配的影响。研究表明平均受教育年限与收入分配之间存在倒U型关系,但是这种状态在不同区域有着不同的表现。东部地区平均受教育年限相较于西部地区对收入不平等性影响较小。教育基尼系数显著影响收入基尼系数且为正相关,同样在不同地区也有着不同的表现。该结论对我国完善教育财政体制,实施统筹地区教育资源分配政策提供了论证,同时对改善居民收入分配现状,缩小贫富差距有着重要的意义。 相似文献