全文获取类型
收费全文 | 22121篇 |
免费 | 157篇 |
国内免费 | 19篇 |
专业分类
各国政治 | 131篇 |
工人农民 | 271篇 |
世界政治 | 294篇 |
外交国际关系 | 174篇 |
法律 | 2602篇 |
中国共产党 | 4786篇 |
中国政治 | 5696篇 |
政治理论 | 2870篇 |
综合类 | 5473篇 |
出版年
2024年 | 96篇 |
2023年 | 268篇 |
2022年 | 373篇 |
2021年 | 219篇 |
2020年 | 246篇 |
2019年 | 207篇 |
2018年 | 85篇 |
2017年 | 206篇 |
2016年 | 283篇 |
2015年 | 776篇 |
2014年 | 1749篇 |
2013年 | 1537篇 |
2012年 | 1898篇 |
2011年 | 1839篇 |
2010年 | 2054篇 |
2009年 | 1942篇 |
2008年 | 1890篇 |
2007年 | 1361篇 |
2006年 | 1224篇 |
2005年 | 901篇 |
2004年 | 651篇 |
2003年 | 620篇 |
2002年 | 642篇 |
2001年 | 504篇 |
2000年 | 399篇 |
1999年 | 129篇 |
1998年 | 75篇 |
1997年 | 43篇 |
1996年 | 31篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 78 毫秒
31.
于跃 《西安政治学院学报》2003,16(6):75-78
研究式教学的特点决定了教员要从教学观念、知识结构、思维方式、教学模式与评价方式等五个方面转换角色,角色转换是实施研究式教学的关键,是成为学员研究性学习的促进者、组织者和指导者的前提。 相似文献
32.
33.
周厚晴 《湖北警官学院学报》2003,(2):88-89,46
爱国主义教育是素质教育的首要目标和重要内容 ,应该贯穿于所有学校的教育环节之中 ,大学语文课的教学也应该并且必须突出爱国主义的特色。 相似文献
34.
教学对象:基层党员和干部,入党积极分子 ;
教学目的:通过教学,让学员掌握科学发展观产生的时代背景、理论依据、实践基础以及在马克思主义发展史上的地位,懂得科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是统领党的各项工作、指导今后发展的世界观和方法论。 相似文献
35.
政工干部不仅要有全面的理论知识素质,还应有较强的能力素质。理论知识是能力的基础,但二者又不能画等号。能力依赖于知识的增长.知识通过实践才可以转化为能力。思想政治工作管理能力是多种能力的综合.又以多种形式表现出来。一般说来,主要是指政工人员运用现代管理的科学方法,搜集、分析和解决思想问题,促进人们思想转化和提高的能力。 相似文献
36.
周敬东 《新疆警官高等专科学校学报》2003,(2):53-54
痕迹检验是刑事科学技术的重要组成部分,在刑事侦查工作中具有十分重要的地位,也是公安高校的一门主要专业课程。痕迹检验是一门理论性、实践性很强的学科,学生们在学习中应注意抓好课前预习、课上听讲、课后练习、案例讨论和实验实习等环节。突出重点,抓住要点,听练结合,理论结合实践,切实掌握本学科的基本理论和基本技能,为今后的工作打下一个坚实的基础。下面分述各章节学习要点。 相似文献
37.
一、模拟治安案件查处情境教学的含义和特点(一)模拟治安案件查处情境教学的含义模拟治安案件查处情境教学,是指从实现特定的教学目的出发,运用现代科学知识和技术手段,创设与教学内容相对应的各类治安案件中的典型场景和氛围,激发学生学习兴趣和强烈的求知欲望,从而将学生的认知活动和情感交流有机融合在一起的一种教学模式。运用情境教学法,再现治安案件的情境,使学生有了进入治安案件查处活动中的各种角色,对当时的情境有了亲身的体验。学生不仅能更好地从整体中感知教学内容,并在对治安案件真实情境的实际体验中,进一步学习… 相似文献
38.
39.
40.
教学对象:农村基层党员、干部;教学目的:深刻了解和认识建设社会主义新农村的时代背景、重大意义、目标要求和基本原则;教学提示:可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。 相似文献