地质勘查专业野外实践教学若干问题探讨

地质勘查专业是一门实践性较强的专业,野外实践教学越来越受重视。然而,由于实习经费的紧张、实习地点的变更、带队实习老师的年轻化、实践教学效果评价制度不健全等问题对实践教学的效果产生了一定的影响。针对这些问题提出了解决方法,以及如何健全实践教学效果的考核办法。     

对影响河北省高校女大学生选修足球选项课因素及对策的研究

目前河北省高校开展女生足球选项课并不普遍,对影响女大学生选修足球选项课的因素进行探讨,同时提出对策并对教学效果进行分析,结果显示,采用适当的对策,经过系统、科学和适量的足球教学,普通高校女大学生经过足球专项训练可较好掌握足球基本战术,并因此更加喜爱这项运动,对加深足球运动的理解和感受,提高体育锻炼的兴趣极为有益。     

分析现状 总结经验 探索方向——“推进公安院校思想政治理论课教学改革”理论研讨会在京召开

<正>为进一步贯彻落实党的十八届三中全会的精神,总结近年来公安院校思想政治理论课教育教学改革的基本经验,探索和创新教学方法、内容、手段,切实提高公安院校思想政治理论课教学效果和教育质量,2014年7月14日至15日,由中国人民公安大学人文社科部主办,中国刑警学院、北京警察     

大学生思想政治课教学效果存在问题的归因分析

大学生是民族的希望、祖国的未来。大学生思想政治教育课是培养建设中国特色社会主义事业人才的重要保障。但现实中其教学效果并不尽如人意，针对存在的问题，有必要从社会转型期的现实原因、大学生自身认知的局限性、教学途径探索、教学立足点选择、青少年心理发育叛逆期关注、课程教学观念转变等方面分析问题、探究原因。     

利用特殊资源提高《中国近现代史纲要》课程教学效果

《中国近现代史纲要》是高校加强大学生思想政治教育的重要一门课程,利用历史影像资料、乡土素材、红色资源、历史图片、历史人物、革命诗词等特殊资源进行教育教学有利于提高该门课程的教育教学效果。     

举例“四忌”

举例是教师经常使用的教学方法。在思想政治课的教学过程中,笔者发现一些教师所举事例,有时并没有达到预期的教育教学效果。带来这一问题的原因是教师所举事例除了不恰当、不科学之外,更主要和较为普遍的还是教师所举事例往往存在着久远、高大、陈旧、片面等方面的问题。"久远"主要是指教师所举事例的时空距离离现在久远。这样的事例远离现实生活,远离学生实际,其教育教学的功能和效果在当代     

论思想政治课教学中的“唱、诵、辩、视”

思想政治理论课教育具有理论性强和枯燥性的特点,容易形成＂学生没兴趣学,教师没兴趣教＂的局面。因此,如何使学生提高学习兴趣,自觉主动地学习思想政治理论知识,是教育工作者应该认真思考的。本文拟以《中国近现代史纲要》的教学为例,探讨在政治课教学中,如何运用＂唱、诵、辩、视＂的方法不断提高学生学习历史的积极性,以提高教学效果。     

《安徽警官职业学院学报》第13卷(2014年1~6期)总目录

正~~     

远程教育“近”了

<正>"今天上午9点播放山野菜栽培技术,有这方面需求的村民请准时来收看啊!"这是本溪满族自治县东营坊乡红土甸村远程教育站点操作员通过村里的"大喇叭"发出的通知。十几分钟后,20多位乡亲陆续来到村部党员活动室,收看通过远程教育平台播放的农村实用技能培训节目。其间,大家还针对山野菜种植过程中出现的一些疑难问题相互交流经验,展现了农村党员群众学用远程教育节目的生动一幕。     

当前医学院校思想政治理论课教学存在的问题及对策研究

思想政治理论课教学是高等医学教育不可分割的重要组成部分,但目前我国医学院校的思想政治理论课教学都存在不同程度的问题。通过对当前我国医学院校的思想政治理论课教学所存在的问题进行系统的分析和总结,提出行之有效的改进措施和意见,以加强我国医学院校的思想政治理论课教学。