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61.
教学辅助手段的运用,为教育改革、教学创新,提供了英雄用武之地。但一味追求形式,追求艺术性的完美,就逐渐失去了教学辅助作用的真实意义。制作教学"课件"的应用软件很多,但对于非计算机专业人员来说,未免都有些困难。而PowerPoint确为非计算机专业人员提供了方便,能够很好地完成教学辅助作用。  相似文献   
62.
王春芳 《学理论》2012,(16):194-195
在法学教学中,法学教学方法是提高教学质量的关键,也是衡量教学效果的重要因素之一。作为一种创新独特的教学方法,诊断式教学法脱颖而出,其教学效果和发挥的作用是其他教学方法不可替代的。文章论述了开设"模拟法律诊所"课程和指导学生参与法律援助和其他的法律实践能更好地促进诊所式教学法的运用,并且阐述了法学教学现状思考、诊断式教学法在法学教学中的应用和实践中开展诊断式教学法的途径等。  相似文献   
63.
在总结公安院校警体训练教学经验基础上,对教学评价效果进行多方分析,并紧密结合公安教育的实际需求,提出创新和促进现有警察体育教学手段,提高教学效果,为公安队伍培养新一代的合格人才。  相似文献   
64.
正目次一、前言二、来华留学生的特殊性是法学课程建设的起点和基础三、增强中外制度的"互译互通"能力是法学课程建设的关键四、丰富课程形式是课程建设的有机组成部分五、结语一、前言在全球化背景下,国家与国家之间的交流和依存度日益增加。在中国改革开放以后,特别是加入世界贸易组织以来,中国与世界经济的联系也日益紧密,中国在国际经济贸易中的比重稳步提升,已超越日本成为世界第二大经济体。与此同时,中国与各国之间的民间交流也正如火如荼地开展,较为典型的是中美之间的"10万强"计划,以  相似文献   
65.
教学质量评估是高等学校教育的重要环节。本研究基于课堂体验问卷(CEQ:Course Experience Questionnaire,下称CEQ)以某公安院校《禁毒社会工作》课程为例开展教学反馈和教学效果的研究。评估过程以CEQ调查为主,访谈为辅开展数据收集,并对评估的结果进行了分析和讨论,期待能够对高等院校教学效果评估以启发。  相似文献   
66.
近几年来随着我国高校的不断扩招和高中教育的普及,技工学校的生源质量逐年下降,学生厌学、中途弃学的现象比比皆是。常常会有教师反映教学强度大,付出的多,但收效却甚少。笔者作为一名多年从事技校财会专业教学的教师,就如何激发学生学习兴趣,提高教学质量等问题,谈谈自己的看法。一、技校财会专业教学现状(一)生源素质低,水平参差不齐,学习目的性差技校生源质量参差不齐,绝大多数是考不上高中和学习  相似文献   
67.
尊敬的赵曜教授、尊敬的各位前辈、各位同仁、各位同学、各位朋友:刚才,宪起同志代表中共中央党校校委、代表庆聚副校长作了一个很好的祝辞,冷溶会长代表中国科学社会主义学会作了一个很好的贺辞。现  相似文献   
68.
县级党校身处党校系统的最基层,在提高基层广大党员干部素质、推动县域经济发展等方面发挥着不可替代的作用。近年来,阳高县委党校在创新干部教育模式方面进行了积极的探索,如充实师资力量、打破单一教学模式、建立可持续教育长效机制、完善考核体系等,取得了较好的教学效果,其成功经验可为其他县级党校提供借鉴。  相似文献   
69.
《学术研究与论文写作》是西安政治学院为提高学员研究和写作能力而开设的一门课程。开课几年来,为增强教学效果,我们注重把握好以下三个基本要求。  相似文献   
70.
张涵 《学理论》2013,(20):370-371
高校思想政治理论课教学针对性与实效性不理想的困扰一直普遍存在,改善思想政治理论课的教学现状,进一步深化教学环节、教学方法的改革以适应新时期的要求是目前高校思政教学的重要任务。应该以人为本,结合大学生实际,切实加强高校思想政治理论课师资队伍建设,积极推进高校思想政治理论课课程改革,积极探索与创新高校思想政治理论课实践教学模式,实现课程针对性与实效性并举。  相似文献   
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