创新人才培养对高校教师的要求

知识社会更强调知识的创新,其核心是科学技术的创新,而科学技术创新的关键则在于能否培养出更多的高素质的创造型人才,在这方面被人们称为"人类灵魂工程师"的教师特别是高等学校的教师肩负着义不容辞的历史重任.因此,高等学校教师必须适应时代要求,着眼于培养和造就高素质的创造型人才,全面提高自身的素质.     

论《刑法》使用“的”字结构的语法特点

本文从文理的角度,对《刑法》使用“的字结构”的多样性、明确性和规范性特点作了论述。认识这些特点对刑事司法实践活动有着极其重要的指导意义。     

国有经济结构调整与制度创新

随着WTO的临近,国有经济结构调整与制度创新的问题已迫在眉睫."国退民进"应该说是国有经济结构调整的关键,同时要大力发展私有性质的民有民营经济,使广大职工成为国有经济结构调整制度的主体和真正的主人.     

开展“校园拒绝邪教”活动教师要起表率作用

认清与"法轮功"邪教组织的斗争是一场捍卫党、捍卫社会主义制度的大是大非的严肃政治斗争,是争夺群众、争夺下一代、争夺思想阵地的斗争,所以对这场斗争决不能掉以轻心.贯彻教育部的"通知"精神,在开展"校园拒绝邪教"的活动中,教师要率先垂范,为人师表.     

游牧民族社会结构问题刍议

"游牧民族建立国家前长期处于氏族部落制阶段",这一论点多年来在各类教材中沿用,有的研究文章也不加推敲地引述.事实上,游牧民族社会结构问题不能一概而论.本文认为,建立国家前,游牧民族有组织生产和发动战争的行政权力,有"类似国家"的社会结构,并非长期停留于氏族制阶段.     

论刑法规范的逻辑结构

本文认为,法律规范的逻辑结构在纵向上有调整性规范、保护性规范二个层次要素;在横向上有假定与处理要素。刑法规范,就法律规范逻辑结构的纵向要素而言,是保护性规范中的责任性规范;从横向要素来说,是规定犯罪与刑事责任的裁判规则。刑法规范属命令性规范。     

公安院校实施素质教育有关问题的探讨

公安院校深化教学改革,确立与素质教育相适应的教育思想、教育观念、人才培养模式和教学内容与方法,是实施素质教育的重要前提。公安院校应根据公安实际工作的要求,把培养政治思想素质、科学文化素质、公安业务素质、身体素质和心理素质作为公安院校学生的基本素质结构。同时,要把提高教师素质作为实施素质教育的关键。     

走向自我成长型教师培养的高师素质教育

高师素质教育就是要培养在现代教育中具有反思性的不断自我成长的教师，这是对传统师范培养模式的扬弃。自我成长型教师能适应社会与教育的急剧变革，有自信，会反思，能与人沟通、合作，有责任心，具有坚韧不拔、不断超越自我的品质。自我成长型师范培养模式应包括建构性学习、支持性情境的学习以及开放性学习三种类型。这对于重塑师范精神、建构新型的高师教育、提升高师教育品质至关重要。     

北京农业产业发展思路的思考

编者按: 温家宝总理的《政府工作》报告、北京市修编后的《总体规划》,均将统筹城乡经济社会发展,解决农业、农村、农民问题,改变城乡二元结构体制,构建社会主义和谐社会,作为推进改革开放和现代化建设深入发展的战略目标.     

柳暗花明又一春——内蒙古察右后旗建设小康示范村纪实

察右后旗地处内蒙古中部,阴山北麓,属乌兰察布后山地区,总面积3910平方公里,人口21郾5万人。一个国家级贫困旗,近年来却奇迹般地发展。2004年,全旗G TP完成17郾44亿元,首次实现人均国内生产总值超过1000美元的重要突破,财政收入累计完成1郾5亿元,经济运行呈现出“柳暗花明”、持续快速发展的大好局面。去年初,旗委、旗政府确立了以明确主导产业为突破口,以增加农牧民收入为切入点,以提高农牧民文明程度为重要内容,以全面实现小康社会为总目标,按照“整合项目,充实内容,重点突破,辐射带动”的工作思路,确定了第一批15个小康示范村。旨在通…