恪守入党誓言 永葆党员教师先进性

党员教师是教师队伍中的特殊群体，也是党员队伍中的重要组成部分。党员教师不仅有作为一名普通党员应有的共性，而且还有作为一名人民教师的特殊性。在学校开展保持共产党员先进性的教育活动中，如何让广大师生真真切切地感受到党员教师的先进性呢？我们认为，每个党员教师应从以下几个方面严格要求自己。     

论教师的课堂组织管理艺术

课堂教学是教与学的统一,教师的主要职责不在于“教”而在于“导”,应树立学生在教学中的主体地位,使学生成为学习的主人。要建立民主、平等、和谐的师生关系,尊重每位学生,鼓励他们提出问题,独立探究知识。课堂教学不仅具有传递知识的属性,更具有启迪智慧的责任和使命。它是一种通过知识引导人的智慧成长的艺术,教师要好好的研究这种艺术,教师的课堂组织管理水平直接体现着这种效果。     

问题与对策:对高校德育主体的状况及其建设的分析和思考

高校教师的道德水平决定了大学培养的人才素质的高低。本文分析了目前高校师德的状况 ,提出了加强高校师德建设的措施应把握四个方面。一是合理利用市场经济的利益导向 ,激发教师遵守教师道德的内在动力 ;二是健全师德教育机制 ,增强教师履行教师道德的自觉性 ;三是加强教学实践活动 ,升华教师道德境界 ;四是完善师德的监管机制 ,提高师德的威慑力量。     

试论被害人与加害人的相互作用及其角色转换

在犯罪过程中 ,虽然加害人是行为的主体 ,被害人是行为的客体 ,但是主客体之间的关系总是处于不断发展和变化之中 ,这种相互作用贯穿于犯罪的全过程。同时 ,加害人与被害人之间在一定条件下也会发生位移和角色转换。     

媒体广场

民政部界定贿选定义；城乡差距最主要的教育差距；人大代表没有大小之分；农民的“幸福感”为何高于城镇居民；今年我国90%省份将建立社会求助体系；人大代表要有“角色”意识。     

从政治战略高度选拔干部

中央确定今年为“转变作风年”和“调查研究年”，旨在切实解决当前党风建设中存在的突出问题，扶正祛邪．组织部门．在“转变作风年”活动中。应该当好以下四种角色。     

教师民主参与学校管理现状的调研

目前,教育正处于深刻的转型之中,学校民主政治建设面临着新的机遇和挑战,学校民主管理工作亟待进一步深入,工会工作谋求更大的创新和发展,学校需要一个民主和谐的良好环境。为此,区教育工会再次聚焦教师,尤其是关注教师民主政治生活的现状。此课题从本区教师参与民主管理的切身体验与职业感受入手,调查总结基层学校民主管理工     

课堂教学中的违法现象透析

课堂教学中的体罚、心理惩罚和不公平问题是近年来常见的课堂违法现象。只有强化角色意识，规范教学行为，更新管理观念，实行制度创新，加大立法力度，坚持依法治教，才能预防或减少课堂教学中的违法现象发生。     

浅谈提高党校教师的信息素质

网络技术、信息高速公路为代表的新信息技术革命,对传统的教育模式带来了强烈地冲击和影响,更对教师的信息素质提出了新的更高要求。党校教师直接培养党政领导干部;领导干部的信息素质的高低决定着国家信息的发展水平,可见提高党校教师的信息素质意义重大。对此,本文作了初步的探讨。     

教师职业倦怠现象分析

在学校日常教育教学工作中我们会注意到有一部分教师总打不起精神来，甚至有的人抱着做一天和尚，撞一天钟的心态混日子。从心理学的角度讲，当教师对其所从事的工作缺乏动机或者毫无兴趣，但又无法逃避职业生涯中所扮演的角色，不得不面对教育教学工作时，心理上往往会产生厌倦情绪，工作绩效明显降低，从而表现出职业倦怠的症状。