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41.
大学生非正式群体探析 总被引:7,自引:0,他引:7
庄国波 《中国青年政治学院学报》1999,(1)
高校学生非正式群体具有自然性、共同性、不稳定和不确定性、共生性、约束性、互助性、自卫性和排他性等特点,因而它既能产生正向功能,也可能产生负面作用,关键是加以正确引导,发挥其积极作用,克服其消极作用 相似文献
42.
75104部队在开展主题教育活动中.注重运用抗灾救灾实践为鲜活教材.深入教育引导.打牢官兵高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想根基。 相似文献
43.
党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量他们有没有牢固树立对科学发展观的政治信仰,是不是具备推动科学发展的能力、作风和思路,在很大程度上决定着本地区本部门本单位贯彻落实科学发展观的成效。我们要以深入学习实践科学发展观为契机,努力造就推动科学发展的党员干部队伍。 相似文献
44.
去年下半年以来,南昌市委统战部、南昌市社院先后在中央社会主义学院举办两期高级研修班,对全市党外县级领导干部进行集中轮训。研修班的主题是“树立和践行社会主义核心价值体系,提高合作共事能力”。在我们的精心组织和中央社院的大力支持下,研修班取得圆满成功。 相似文献
45.
吕艳男 《学校党建与思想教育》2010,(1):25-26
党员中的青年人是最具活力和生机的,他们是国家的希望、民族的未来,党的事业接班人.只有教育引导好青年人.才能为中国特色社会主义事业培养造就可靠的接班人和忠诚的建设者。因此.学校党建工作居于重要地位,起着重要作用。基于此,本文从学校党建工作的重要性出发,分析学校党建工作面临的新的发展情境.提出在新形势下学校党建工作的新途径。 相似文献
46.
胡菁菁 《思想政治工作研究》2009,(10):55-56
建设社会主义核心价值体系,是我们党在思想文化建设上的重大理论创新和重大战略任务。近年来,浙江省湖州市认真贯彻中央、省委决策部署,紧密结合地方经济社会发展实际和干部群众思想实际,着力在教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成上下功夫,取得良好成效。 相似文献
47.
李昌德 《基层政治工作研究》2009,(3):59-59
安全发展是科学发展的题中之义。做好安全稳定工作,关键在于用“心”。一是教育引导要入心。把安全教育纳入部队经常性思想教育,强化官兵保安全就是保生命、保战斗力、保胜利的思想;抓好敌社情教育,清醒认识隐蔽战线和维护部队稳定面临的复杂形势,增强想安全、促稳定的紧迫感和责任感;抓好群众纪律和民族宗教政策教育,防止警民纠纷和被敌对势力挑拨利用而造成重大政治影响。 相似文献
48.
49.
《中共太原市委党校学报》2011,(6):41-41
1.社会主义核心价值体系建设深入推进,良好思想道德风尚进一步弘扬,公民素质明显提高。要把建设社会主义核心价值体系作为根本任务,强化教育引导、增进社会认同、创新方式方法、健全制度保障,融人国民教育、精神文明建设和党的建设全过程, 相似文献
50.
按照党中央的部署,以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动已在全党上下分批展开。确保活动取得成效,核心是教育引导党员干部牢固树立人民群众至上的群众观,始终保持同人民群众的血肉联系,始终坚持走群众路线,全心全意为人民服务。 相似文献