圆好农民的“市民梦”

<正>农民要不要进城、进什么样的城、何时进城,要让他们自主选择——遵循城镇化规律,根据区域差异及城镇化发展水平,因地制宜制定规划,让农民有序进城——农民进城离不开产业。无业可就,农民即使进了城,也是城市农民、城市贫民、城市游民——在城乡二元结构体系中,农村与城市最大的差距就是公共服务,附着在户籍上的不同待遇造成了城乡对立——要通过加强和改进社会治理,改变农民生产生活方式,使农民成为真正的"城里人"     

人工智能技术的基本架构及其可专利性分析

人工智能作为当今最为尖端的技术类型之一,涉及算法设计、数据整合、语音识别、图像处理等诸多技术内容,其基本架构包括基础层、感知层、认知层和应用层四个技术层次,每个层次中相关技术的不同技术特征与功能形态,导致了不同的可专利性判定结论.为实现对人工智能技术的充分专利保护,应对人工智能技术的基本架构进行全面解析,并根据我国专利...     

用“四双破垄论”破解垄断行业的改革

"十二五"时期将是中国体制改革和转变发展方式的"攻坚"时期。随着"攻坚"之战的逐步展开,改革的"战车",将有可能推进到垄断性行业。综观这些年垄断性行业改革,尽管也有所进     

论我国鉴定意见可采性规则的构建

可采性是英美证据法的核心概念,以美国为代表的英美法系国家,通过建立关联性规则、排除性规则和可靠性规则来保障专家证言的客观可靠;而以德国为代表的大陆法系国家则主要通过程序控制来实现这一功能。我国鉴定意见应当在借鉴美、德两国的基础上,构建包括一种以程序控制为主导,包括鉴定意见关联性规则、合法性规则、可靠性规则在内的可采性规则体系,并在法律中明确规定异议鉴定的强制出庭制度。     

英语词汇教学中引入自由写作模式的行动研究

本文是针对利用自由写作巩固《综合教程》课程词汇进行的持续三个学期的行动研究项目报告。报告基于"可理解输出"理论和"社会建构主义"理论下的过程写作法,探索了从课程文本词汇入手,通过构建情景展开自由写作教学实践及其对英语专业学生词汇学习成长的影响。研究者选取自己教授的公安院校英语专业27名学生为研究对象,全程参与并记录教学实施过程。研究结果显示,通过开展自由写作进而巩固课堂词汇的教学实践,学生在综合英语课程词汇记忆和运用能力、写作能力和跨文化意识方面发生了变化,学习兴趣增长明显。     

湖南辰溪：按照“四有”要求打造党建示范点

在创先争优活动中，湖南省辰溪县按照“有标可量、有貌可观、有经可学、有效可行”的要求，打造基层党建示范点，取得初步成效。一是“有标可量”。按照“创建有标准、标准可量化”的要求，围绕市、县党建重点工作设计创建类别、制定创建标准，使创建活动有标可量；二是“有貌可观”。按照“建设一个中心、培育一个产业、改造一个环境”的要求，加大资金投入，打造物化效果，使示范点有貌可观；三是“有经可学”。按照“能记住、可学习、易操作、低成本、能推广”的要求，     

煤矿如何变“金矿”？

单纯挖煤、卖煤，产值最低，把煤炭转化为其他深加工产品，产值则可以增加几倍到十几倍、几十倍。1吨原煤平均售价不过两三百元，但是把煤转化为电可增值2倍，转化为甲醇可增值4倍，转化为丙烯等化工产品则可增值8到12倍，转化为醋酸丁酯增值40倍，