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111.
《中共天津市委党校学报》2011,13(4):97
一、标题(包括副题)附英语译文,获得基金资助用"*"号在标题后及页底注明基金项目名称和批准号,格式为:*本文为×××年度×××基金资助项目"×××"(批准号×××)的阶段性研究成果。二、作者简介置于标题页底,包括姓名、出生年、性别、籍贯、民族、单位全称、职务、职称、学位、详细通讯地址、邮政编码、联系电话和E 相似文献
112.
社会资助是高校资助体系中的重要组成部分,大力创新社会资助模式,切实提高社会资助工作的针对性和实效性,不断探索创新一种受益面广、受益时间长、积极解决家庭经济困难学生贫困的本质,起到参与资助各利益相关方多赢的资助模式,这样才能形成高校社会资助工作的长效机制,使高校资助工作实现以人为本的可持续发展。 相似文献
113.
冯瑞侠 《云南社会主义学院学报》2014,(1):271-271
高校资助工作在帮助家庭经济困难学生顺利完成学业的同时,更要立足于培养学生全面发展成长成才,在工作中以思想政治教育为导向,重视学生完整人格的塑造和综合素质的提升,通过感恩、诚信、励志、自强及心理健康等教育内容丰富资助工作内涵。 相似文献
114.
《安徽中医药大学学报》2009,(3)
本刊诚征探析中医药发展战略及趋向、中医基本概念等理论研究论文,及临床、实验、方药等研究论文,大力提倡学术争鸣、科技创新,崇尚学术求真。对国家、省部级基金资助项目的研究论文采取“抢时限”等措施,优先录用;对博士研究生、硕士研究生的论文实行倾斜优惠政策。欢迎广大专家、学者积极投稿。欢迎广大读者审渎本刊,提出意见和建议。 相似文献
115.
《宁波市人民政府公报》2012,(16):27-29
【市民咨询】我是一名家庭困难学生的家长,新学期就要开学了,手拿着学校的录取通知书,却为读书费用犯愁。请问我市究竟有些什么样的帮困助学政策?要列为帮困助学对象必须满足哪些条件?又该如何申请就学资助?【部门答复】 相似文献
116.
随着江苏省高等教育规模的不断扩大,高校家庭经济困难学生人数逐年增多,上学难问题引起了社会的普遍关注。江苏非常重视高校困难学生资助工作,在整合原有政策的基础上建立了江苏省高等学校家庭经济困难学生资助体系。通过对现行江苏省高等学校家庭经济困难学生资助体系的结构进行研究,分析其存在的问题,并提出合理化建议,对维护教育公平、社会公正,从而进一步完善江苏省高等学校家庭经济困难学生资助体系具有重要的现实意义。 相似文献
117.
论撤销权 总被引:1,自引:0,他引:1
周美艳 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2000,(1)
欠债还钱本是天经地义之事,但一段时间以来我国却出现了债务人故意逃债,而债权人无计可施的境况。债的保全方式之──撤销权制度的确立,此问题便迎刃而解了。但对撤销这一新制度仍有许多具体问题需要探讨,本文就此发表看法。 相似文献
118.
民族院校少数民族贫困生伦理资助研究 总被引:2,自引:0,他引:2
伦理资助是对民族院校少数民族贫困生资助的重要内容,它与物质资助相辅相成、相互促进.民族院校少数民族贫困生的群体性、特殊性、伦理性等特点,使得对民族院校少数民族贫困生的伦理资助有着非常重要的必要性和重要性;民族院校少数民族贫困生的伦理资助必须坚持正确的资助原则和科学的路径选择. 相似文献
119.
按规定用途、规划条件及动工期限利用土地,并非根源于土地使用权出让合同的私法义务,而实质上是土地使用权人所负公法义务进入私法领域后的一种变脸。因此,不能纯粹以私法思维解释违约行使土地使用权的法律后果。当土地使用者违约行使权利时,土地行政管理部门应责令限期改正,并视违约或违法情况,采取必要的行政强制措施,并可施以罚款。如果穷尽适当的行政强制措施或行政处罚仍不能制止违法用地行为,土地行政管理部门可以私法方式解除出让合同,终止土地使用权,并要求土地使用者支付惩罚性违约金或赔偿金。 相似文献
120.