CPTED理论的历史梳理及中外对比

CPTED是指“通过环境设计预防犯罪”。OscarNewman的著作《防卫空间：通过城市规划预防犯罪》由于专业视角独特、理论内容富有实践性,引起了学术界和实务界的关注。Newman理论的核心概念是“防卫空间”。防卫空间的定义包含领属性（territoriality）、监控（surveillance）、景象（im．age）、其他环境四大特征。在后来的著作中他又增加了出入控制（accesscontr01）、目标强化（targethard—ening）、活动支持（activitysupport）三个要素。     

《近似无限透明的蓝色》的电影化努力

《近似无限透明的蓝色》作为小说,后现代主义倾向和因素、或者说艺术上的最大特点,是对电影艺术的诸多借鉴和整合,并且从中找到了小说文本的全新形态。对于小说和电影的执著,之于村上龙是很难分出伯仲的。正因为如此,他才可能在小说创作中,把电影艺术的长处信手拈来,融汇期间,为自己的文本找到全新的叙事模式,并成为村上龙小说艺术风格的一大特色。     

无限防卫刑事立法化之理论依据

1997年修订刑法第20条第3款专门规定了针对一定范围内的暴力犯罪的无限防卫,为此,刑法学界进行了激烈的争论。不少同志认为无限防卫的设立弊多利少,其立法化的根据不足。实际上,无限防卫在刑法典中的确立,乃是人道主义的要求;否认无限防卫的合理性,实质上就全面否定了正当防卫;我国刑法的专门规定有其必然性;无限防卫不具备犯罪构成,故无须负刑事责任。     

防卫动机不必要论之提倡

传统的刑法理论要求正当防卫的成立必须具备主观的正当化要素,即包含了认识因素和意志因素的防卫意识。然而,对防卫意识中意志因素,即防卫目的的要求,其本质是一种对动机的立法,也是一种道德立法。为了实现正当防卫的法确证功能及刑法的一般预防功能,法律只须要求从客观上看来,行为人认识到了不法侵害,实施了在允许限度的防卫行为,便足以成立正当防卫。对防卫动机过高的要求,一方面,存在难以探测行为人内心的弊端;另一方面,违背了正当防卫实现其法益保护的功能,不利于公民防卫权的实现。因此,只要行为人认识到了不法侵害行为,便可满足正当防卫的主观正当化要求。至于防卫动机,则只是当防卫行为超出必要限度时,作为一个量刑要素予以考察。     

微信平台运用于警务技能教学的探索——以《防卫与控制》课程为例

利用微信平台功能和特点,对《防卫与控制》课程的教学进行创新和改革,成为警务技能教学探索和求证的一个途径。通过教师在微信平台课前准备布置任务,要求学生主动查找资料,提前介入教学内容;课堂教学有的放矢、教学内容安排及师生线上线下积极互动;课后第二课堂练习的督促、反馈、评判、讨论和总结,最后教考分离,随机抽签考核。微信平台的使用将推动公安院校警务技能教学方式、方法的发展,提升学生警务技能的专业能力和水平。     

社区民警实战能力训练体系的构建

本课题组继2012年对武汉市三年来发生的各类暴力袭警案件进行全面调研之后,又从各警种执法勤务特点出发,围绕民警岗位应急防卫能力提升进行了深入细致的分项思考与分析。本文从社区民警日常执法勤务工作环节与所面临的常态安全问题出发,围绕警务机制改革背景下的新勤务模式对社区民警的执法安全防卫能力所提出的新要求开展研究,从实战教育培训的角度积极探索改进和完善社区民警实战能力体系的新路子,以期通过培训提升广大社区民警高效履职、安全执法的职业能力。     

交通警察警务执法中防卫失当与能力提高之思考

随着我国社会转型深入,交通警察路面交通秩序维护执法工作中,常遭违法违规行为人暴力袭击而造成伤害。一线交通警察防卫能力欠缺,与我国社会发展对警察队伍实战能力要求还有较大差距,交通警察队伍防卫能力还需要提高。加强一线交通警察防卫能力建设,对提高他们的防卫能力,促进文明执法,意义重大。     

小泉政府引领日本舰队将往何处去

日本政府紧跟美国世界战略的外扩脚步，对外派兵如影随形；利用朝鲜核威胁，加速转变防卫政策；发展强军计划谋求打破亚洲战略力量的平衡。其战略意图主要是争夺资源；确保海上运输线的安全并扩大日本的政治和军事影响；在中国周围成战略包围圈，遏制中国政治和经济影响的扩大。不断发展军事力量和一再向海外派兵的日本，在亚洲将不可避免地日益走向孤立的境地。     

警务战术课中的案例研讨与模拟实战教学训练——基于公安专业学员防卫与控制能力培养

防卫与控制能力是一种很重要的警务实战能力,公安院校应加强对学员防卫与控制能力的培养。案例研讨与模拟实战作为一种开放式的现代实训方法,对学员防卫与控制能力培养具有很好的促进作用,公安院校在警务战术课中应着重开展案例研讨与模拟实战教学训练。