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751.
共同富裕是社会主义的最终目标,消灭剥削是其实现手段之一。对剥削进行重新认识,关系到我们对共同富裕目标的理解与实现问题。在社会主义初级阶段,社会获利主体性质已发生了转变,劳动者个人资产增多并转化为资本,企业与工人的雇佣关系的普遍化,这些都是使传统中根据收入主体、是否拥有资本、是否有雇佣关系对剥削进行的定义已不再适用。而且应该根据获利主体获利行为的合法性作为判别剥削是否存在的标准。这并不否定资本主义的剥削本质。只有对剥削进行重新认识,才能鼓励劳动人民勤劳合法致富,才能帮助我们正确地消灭剥削,共同富裕的目标才不会落空。  相似文献   
752.
天耕 《法制博览》2010,(16):11-11
我们每个人在生活中都会遇到各种各样的窗口。有传统的木格子雕花窗口,也有现代气息的塑钢铝合金玻璃窗口。房子有窗口,汽车有窗口,飞机有舷窗口。有装饰讲究的窗口,有风格简约的窗口。有大窗口,有小窗口。有明亮的窗口,有幽暗的窗口。  相似文献   
753.
一、事实与价值.区分事实与价值,是价值哲学的起点.把事实混同于价值,是当代世界各国居于主导地位的价值哲学在理论上陷于混乱的根本原因.二、是与应当.不仅"是"在一定条件下可以推导出"应当",而且"应当"必须以"是"为根据."是"什么是实现科学决策作出"应当"如何的必要条件.三、价值与存在.价值存在于主体与客体的相互作用中,存在于主客体相互作用下客体对主体的作用和影响中,主客体相互作用中客体对主体的效应,就是价值(广义的价值).客体对主体积极的效应,就是正价值;消极的效应,就是负价值.通常人们所说的价值,指正价值,在这个意义上说,价值必定是善的.价值的本质在于促进主体生存、发展、完善,使主体特别是使人类社会更美好,使每一个人全面而自由地发展.  相似文献   
754.
父亲是棵树     
在浪平,不管是几千人的大寨,还是单家独户的小屯,在村头,都会有一棵或者几棵大树,硬生生地戳在那石山里,有的是枫树,有的是榕树,有的甚至是一棵老态龙钟的柿树。风来了,先吹到它,雨来了,也是先淋到它,就是有远客来了,先看到的也是它。远客见到在这片寸草不生的石丛间,竟长着这样的东西,禁不住的好奇,走过去,先是用指头戳戳,一阵生痛,再捡了石头去敲,发出的竟是嗡嗡的回声,远客就有些崇敬,有些害怕了,跑远了再回头看,那些树竟像是灰色石地里长出的青色长剑,直刺向深不可测的天空。从此,这树,就牢牢地在远客的心里生根了。  相似文献   
755.
在2010年6月7日的中国科学院第十五次院士大会、中国工程院第十次院士大会开幕式上,胡锦涛总书记发表了重要讲话。在阐述科学精神是科学技术的灵魂时,总书记强调要"坚持科技为经济社会发展服务、为人民服务"。总书记的这个提法给"科学技术是第一生产力"注入了新内涵,把发展科学技术、  相似文献   
756.
冷珊珊 《求贤》2012,(9):54-57
目前,天津夏季达沃斯论坛圆满落下帷幕。年轻而成熟、新锐且不乏深刻的著名主持人芮成钢也给人们交了一份满意答卷——尼桑雷诺的全球CEO卡洛兹·科恩、北汽的董事长徐和谊、欧洲最大的化工制造企业DSM董事长等在一起谈制造业,他主持得有板有眼;此外,他还和澳大利亚前总理陆克文、巴基斯坦总理阿什拉夫、《世界是平的》作者弗里德曼等进...  相似文献   
757.
党的十八大报告指出“就业是民生之本”。党中央、国务院明确提出把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位。国有企业作为国民经济的重要支柱,在促进高校毕业生就业上,应该主动发挥引领示范作用。为此,自治区国资委成立课题组,通过问卷调查、走访相关部门人员和单位等形式,深入调研广西部分国有企业和高校的大学毕业生就业情况,认真分析了当前高校毕业生就业存在的问题,提出了发挥广西国有企业引领示范作用,促进广西高校毕业生就业的意见和建议。  相似文献   
758.
正读小学四年级的侄儿问我,为什么统计票数都画"正"字?为此我对画"正"的起源做了探究。据说,在上古时期,人类为了生活需要,发明了数。后来,人们根据双手共有十个手指,发明了十进制计数法,并发现五个一组是最方便的记法。"正"字简单易写,且刚好五画,于是被中国人选做数数用字。  相似文献   
759.
刘岸 《福建乡土》2015,(1):8-10,14
1没有冬天,褒义的说法当然可以叫四季如春。厦门就是这样的地方。厦门气候的最低温度历史上是零上四五度,没到过冰点,厦门也就没结过冰,没下过雪——这事儿我至今想起来还是有点怪怪的惆怅:一个地方,居然没有冰,没有雪?!如果是40年前,打死我也不信。40年前的时候,我只有几岁,我以为天下都一样:人和事儿都必须在四季里行走,冬天会结冰,夏天会落雨。我出生的那片土地是古西域的一部分,在厦门人看来远在天边。那里以冬季寒冷漫长著称。我知道那地方我叫祖乡不合适,甚至叫故乡也有些勉强,但它  相似文献   
760.
认识自己     
刘澜 《当代贵州》2014,(29):64-64
正领导者要想卓有成效地发挥领导力,不仅要认识难题、认识群众,还需要认识自己。必须问自己:我想要解决的核心难题是什么?我是怎样解决难题的?我是怎么动员群众的?我为什么要发挥领导力?激励我前行的力量有哪些?其实,认识自己就是问这些人们一直在苦苦追问的问题:我是谁?我从哪里来?我向何处去?认识自己,这是领导力的第九条黄金法则。认识自己的难题。认识自己是重要的,也是困难的。两千多年前,在古希腊的阿波罗神庙就刻有这句著名  相似文献   
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