向基层党员学习携手共创美好未来——记支部生活社的一次支部生活

由市委宣传部和市委支部生活社联合举办的“学习市第九次党代会精神知识竞赛”，由于及时配合了市委关于认真学习贯彻市第九次党代会精神的通知要求，深受各级党组织和广大党员、群众的欢迎。竞赛通知和试题公布后，各级党组织和广大党员积极响应。河东区委宣传部、汉沽区委宣传部、     

这一回我品《百家讲坛》

看《百家讲坛》的观众喜欢什么样的主讲人？或者说，一个主讲人受到观众欢迎，靠的是什么？依我看是三条：学问、见解、个性。《百家讲坛》毕竞是“讲坛”，一点学问都没有的讲不了。当然，学问大得像陈寅恪、钱钟书．也不必。究竞多少合适，就靠各人掌握了，这是第一点。第二就是要有见解。《百家讲坛》不但要传播知识。还要传播思想、文化。     

浅析人才互补型村委会模式

经济精英和知识精英相结合的人才互补型村委会模式能够实现村级领导群体在年龄、知识、气质、能力结构上的互补。但作为新生事物，其在运行中存在着经济精英竞选方式不规范、大学生村官作用虚化，两类人才不协作等问题。应加强对该模式的支持和引导，规范竞选方式；实行“一帮一”的帮扶制度，实现两类人才的有效竞合。     

我国监禁刑执行开放化过程中的问题及其思考

我国刑罚执行从不同方面在不同程度上开始突破刑罚执行传统的封闭模式，迈向监禁刑执行开放的道路。但是，监禁刑执行开放化存在改革措施持续性不足、改革措施缺乏系统性等问题。上述问题产生的直接原因是监禁刑执行开放化改革缺乏充分的比较系统的知识支持。监狱学界需要在知识创新与增长上作出自己的贡献。     

优生学古今谈

读报见《性健康教育知识展》开幕．这是一件好事。中国历来是闭塞的国度，所谓“夷夏之防”是不是包括这方面的内容．尚待专家考证。     

论教学对学生思维能力的影响

知识与能力是相互制约、辩证统一的。教学在传授知识的同时也必然培养学生一定的能力。但是，对于教学应注重培养学生什么能力，以及如何培养这些能力等问题上的认识尚不一致，亟待正本清源。本文从心理学的角度重申了知识与能力的关系，着重就教学对学生的思维能力，特别是其中的分析和解决问题能力的培养，结合实际状况予以阐述。最后还特别强调了对创造力培养的必要性     

《越南国情与中越关系》再版发行

广西社会科学院研究员、副院长兼广西民族大学外国语学院硕士研究生导师古小松的《越南国情与中越关系》日前已由世界知识出版社再版发行。再版的《越南国情与中越关系》在首版的基础上作了适当的修改补充,并有所提炼和升华,内容更加丰富,观点更加鲜明突出,结构更     

湖北省《监督法》知识竞赛试题

主办单位:湖北省人大常委会办公厅协办单位:湖北省人大常委会法规工作室、省政府法制办公室、省依法治省领导小组办公室     

网络，让人欢喜让人忧

网络，时代进步的产物，它的传播速度、知识容量等时代功能，无可替代。然而，正因为它的“海纳百川”，导致网络世界里良莠不齐。有人视之为天使，有人视之为魔鬼；有人为之收获，有人为之堕落；有人为之欣喜，有人为之哭泣……在此，记者收集了一些事例，希望能给读者以启发和警示。     

远程教育成为员工好帮手

<正>轻轻一点鼠标,各类专业知识、法律知识、思想政治学习及公司当前的工作动态等内容尽收眼底。这是农五师电力公司热力分公司员工正在利用远程教育网进行学习。近年来,该公司以提高职工综合素质为目的,打破以往单一的集中培训学习方式,发挥远程教育阵地作用,采取集中式、引导式、自助式、分类式、订单式、互动式等多种学习方式,对各类技术专业人员进行培训,从不同岗位专业知识、