从容一生

一个管理专家对听众提出一个问题:一分钟我们能做多少事?答案自然是一分钟能做很多事。一分钟可以阅读一篇五六百字的文章,浏览一份40多版的报纸,看5～10个精彩的广告短片,跑400米,做20多个仰卧起坐等等。鼓励人们在一分钟内做更多的事情或者节约每一分钟,自然是件好事。但这一表面上积极的问题和答案,实际上掩     

宣讲者要做好台下的功课

由于受多重因素影响,当下的理论宣讲一定程度地遇到了"讲者难,听者烦"的尴尬。理论宣讲,效果在课堂,功夫在平时。做好平时的基本功课,是理论宣讲拉近与听众情感距离,增强理论宣讲感染力与实效性的基本前提。至诚尽性,甘为孺子牛。理论宣讲员大多都是兼职,没有特别待遇,没有耀眼光环,靠的是真心热爱,真情投入,既有     

对干部选拔任用中央提出新要求

去年以来，在广东省雷州市城乡活跃着一个由三位年逾古稀的老党员组成的演讲小组。他们义务深入农村、学校演讲中共党史和雷州革命史，对广大人民群众，特别是中小学青少年进行革命传统教育。他们的足迹遍及该市沈塘、客路、附城、白沙等60多个村庄，听众达8．6万人次。     

绐我一个官做，我就放弃批评

有一次演讲，有听众问我，要到什么时候，你才会停止你的批评？我说，要我停止批评不难，只要给我一个官当，我就自然停止。听众听完大笑，然后整个会场就是一片哗然：原来你小子一直批评中国官本位，批评中国社会腐败黑暗，都是闰为自己没有当官而感觉愤愤不平啊。     

精短演讲拾趣

今人的演讲大都冗长，不仅听众感觉乏味，更浪费听众的时间。这使我想起一位美国总统讲过“演讲的最佳时效为15-20分钟”，我甚至以为还可以更短。下面几则精短演讲不仅有趣、有效，而且很受听众欢迎。     

思想政治教育视野中的播客解读

思想政治教育播客作为一种网络广播的新技术，具有简单易用、成本低、收听自由以及交流及时等特点。思想政治教育播客作为思想政治教育工作的新平台，将教育信息的承载与传导有效地结合，帮助教育者更好地传递思想政治教育信息，能使学生在接受信息的同时，接受正确的价值取向，达到教育目的。     

阳光 碧波 西部情———中央人民广播电台第十一届台湾听众联谊会侧记

2009年8月13日，中央人民广播电台第十一届台湾听众联谊会开幕式在北京举行。翌日，20位来自岛内不同领域和年龄层次的台湾听友便带着对青海湖的向往踏上了这片西部热土。