军队领导干部应增强五种素养

增强军队领导干部马克思主义理论素养，是领导干部提高思想政治素质、做好领导工作的基础和前提。军队领导干部马克思主义理论素养是马克思主义的基本知识、基本理论、基本方法以及运用马克思主义理论思考问题和解决问题的实际能力的统称，这既反映了作为领导干部的普遍性要求，又体现了作为军队领导干部的特殊性要求。     

农村政治学的个案研究方法述评

政治学者进入农村,首选的就是个案研究,在中国本土政治学者进入农村之前,社会学者、人类学者和海外学者已在农村收获了丰富的理论成果,本土学者学习借鉴了他们的研究方法,另一方面又发展出具有自身学科特色的研究方法。这些方法包括：单个案和多个案;共时和历时;特殊性和普遍性等不同角度的研究。     

在中关村建立中小企业信息平台

在当前整体经济波动、中小企业经营面临困难的形势下,企业需要一个发表意见建议的窗口,政府有关部门也需要倾听、掌握中小企业在发展过程中所遇到的各种各样的问题,并分析哪些问题具有普遍性。因此,建立一个个性化、交互式的信息平台显得十分必要和紧迫。     

法律的普遍性与例外对待

法律的普遍性维护着法律最起码的公平和正义，保障每个社会成员在法律面前享有平等的地位。普遍法系的遵循先例原则，美国宪法的同等保护原则以及中国宪法的法律面前人人平等的原则均揭示了这一法律应具有的基本属性。但由于种种原因，人们又时时在向法律的普遍性这一神圣原则提出挑战，企图寻求法律的种种例外对待：上至国家元首、仁人志士，下至黎民百姓、流氓恶棍，他们都常以各自的理由和方式在向法律的普遍性提出挑战。可以说，一部法律的发展史，就是法律的普遍性原则与例外对待的斗争史，二者之间的张力与消解，构成了法治的永恒话题。     

论法律的普遍性与个案正义

法律的普遍性维护法律最起码的公平和正义,确保社会的每一成员在法律面前享有平等的地位。在构建社会主义和谐社会的背景下,社会的公平正义备受人们关注,公平正义能否实现及其实现的程度直接关系到社会的和谐程度。然而,让正义在每一个案件中实现,我们需要"具体法治",需公正司法。当前,只有有效清理阻碍我国司法制度正常运行的根源,解决其运行中存在的问题,才可以有效地维护法律的普遍性及确保个案正义的实现。     

“矛盾普遍性与特殊性的关系”教学设计

一、指导思想建构主义学习理论认为,教师创设教学情境,为学生进行自主性学习架设一个合适的平台,同时,学生根据已有的生活经验和知识充分挖掘潜在的教学资源,扩大自身认知空间,通过主动探索、自主学习和合作学习,可以形成新的意义建构,最终实现以情境和问题为平台,师生     

统战资讯

[建议]党内民主是国家民主的第—步目前,中国的民主改革还面临相当大的阻力,短时间内很难有大的进步。中国正处于社会转型期,一个强有力的政府对于保证改革特别是经济改革顺利进行,以及社会稳定发展有着重要作用。     

生态文明——人类文明的新境界

生态文明是党的十七大报告的新亮点。生态文明蕴育于人类文明发展的长河之中,它既体现了新的制度文明,也体现了人类生产实践的更高追求。建设生态文明,既要重视解决共性问题,更要重点解决中国特殊的个性问题。     

大连市探索形成基层党建工作新格局

近年来，随着经济社会的深刻变革给基于传统体制和机制下的基层党建工作提出了许多带有普遍性的新问题，同时也给基层党务工作者带来了前所未有的困惑和挑战。大连市委、市委组织部按照党的十七大精神要求，     

基层思想政治教育效果的调查与思考

近几年，天津石化党委始终坚持把思想政治教育摆在重要位置，促进了各项任务完成。但是，基层思想政治教育如何适应新形势、新任务的变化，仍然是一个带普遍性的问题，应当给予高度重视。