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31.
多元启发理论将决策过程假设为两个阶段:第一阶段,决策者基于一个简化的心理认知捷径和非补偿原则排除了那些不能满足关键维度效用的方案;第二阶段则在剩下的方案中以一种理性选择方式选定效用最大的方案。本文从国际危机行为数据库(ICB3.0)选取了1946年至2006年美国总统在对外政策危机中使用武力的数据来检验多元启发理论决策两阶段和非补偿原则的假设。本文的逻辑回归分析发现:在决策的第一’阶段,作为关键维度的国内政治得失对总统应对外交政策危机时是否使用武力的行为具有显著性影响,这支持了多元启发理论关于领导人基于-~*1-偿原则决策的假设;在第二阶段,理性因素如实力差异、对国际影响的威胁以及国内经济条件等对总统使用武力行为具有显著性影响。这些发现支持了多元启发理论的核心假设。 相似文献
32.
1935年9月9日,张国焘给右路军政治委员陈昌浩发去密电,令其裹挟党中央南下,如毛泽东和中央红军不从,则以武力解决。值此危急关头,叶剑英将电报偷送给毛泽东,毛泽东当机立断,连夜率中央机关先行北上脱离险区。在这场拯救党和红军的惊险斗争中,叶剑英功莫大焉。但还有一位红军悍将,以对革命的无比忠贞,采取了一系列断然措施,护卫了... 相似文献
33.
战略稳定系指大国间不会发生战争的一种状态。互信、共同的价值观、相同的目标当然有助于加强战略稳定,但对战略稳定更重要的先决条件是:大国相信使用武力将招致无法承受的报复。② 相似文献
34.
秦克丽 《西安政治学院学报》2003,16(5):27-29,33
新中国成立前后,中国共产党面临着严峻的形势。在重重困难面前,中国共产党制定了"武力解放台湾"的方针。党中央在此时制定这一方针,原因是方面的,主要体现在:从国际形势的发展看,考虑到美国政府不会干涉中国人民解放台湾的正义行动;从国共内战的形势看,为了迅速肃清国民党反动军队的残余,解放一切尚未解放的国土;从美台关系的变化看,为了挫败美国政府分离台湾的阴谋;从国民党的前途看,为了粉碎国民党反动派梦想把台湾作为最后挣扎的根据地的企图。 相似文献
36.
为培养革命人才 ,壮大革命力量 ,孙中山于1924年1月24日下令筹办黄埔军校。2月4日 ,他又发布“着创建国立广东大学令” ,饬将国立高等师范、广东法科大学、广东农业专门学校合并为国立广东大学 ,并派邹鲁为筹备主任。孙中山创办此文武两校的主要用意是 :“以黄埔学生为革命骨干 ,建立革命武力 ,并以广大学生作为革命党骨干 ,完成建国使命。”①为此 ,他不仅对广东大学的筹备和办学过程殷殷垂注 ,还常常亲自给师生灌输革命思想 ,培养他们对革命事业的参与意识和责任感。他领导的广东革命政府也注重鼓励学生参与革命事业。因此 ,从广… 相似文献
37.
由于工作的需要,上夜班无法避免的情况下,做好保健工作可以将夜班对身体的不利影响降至最小。首先要休息好,一般上午6~12时之间睡觉较好,睡眠前最好用温水泡泡脚,不喝浓茶和咖啡等兴奋大脑皮层的饮料。关门闭窗,拉上厚窗帘,保持居室足够安静、黑暗。上床后精神放松,做一些自我放松的心理暗示。倒班或上 相似文献
38.
在《联合国宪章》(以下简称《宪章》)生效半个世纪后的今天,国际安全面临的威胁已不仅仅局限在侵略和战争:20世纪末发生的卢旺达屠杀,科索沃、波斯尼亚和黑塞哥维那的人道主义危机震惊世界。更让国际社会惊讶的是,原本有义务且有能力阻止这些灾难发生的联合国安理会却在危机时刻保持沉默,行动迟缓。21世纪的国际社会已在一个方面达成共识:即每个国家都有义务和责任保护自己的国民远离包括战争罪、种族屠杀、种族清洗和反人道罪在内的人道主义危机,若国家未尽义务,则应在承担国家责任的同时,由国际社会特别是联合国安理会承担起此项义务。 相似文献
39.
本文通过引入分位数回归思想,构建城乡居民收入与消费需求的分位数回归模型,利用分位数回归模型与普通回归模型实证分析比较了湖南省城乡居民收入变化量对消费变化量的影响。研究结果表明:采用普通最小二乘法得到的只是社会的平均化水平,不能反映出各种消费阶层的消费倾向;不论是城镇居民或农村居民,处于低水平消费或高水平消费的消费者,当其收入增加时,消费的增加幅度要大于中等水平的消费者;无论是在哪个消费水平下,城镇居民的边际消费倾向都要高于农村居民,而且城镇居民的平均消费倾向都要高于农村居民。 相似文献
40.
探析警察执法中的最小动用武力原则 总被引:1,自引:0,他引:1
马顺成 《吉林公安高等专科学校学报》2010,(3):23-27
我国相关法律规定,人民警察在执法过程中可以使用武器、警械等暴力性武力。但是,法律没有对相关武力进行分级,也没有出台武力实施条件的细则,更没有明确最小动用武力原则。这方面立法的缺失,使得我国警察在动用武力时要么畏首畏尾,要么滥用武力。明确最小动用武力原则在我国警界的适用,符合国情,也是解决这一问题的最佳途径。 相似文献