大学生思想政治教育进课堂的重要意义分析

思想政治教育是培养大学生人文素质的重要途径,而课堂是开展思想政治教育的重要阵地.让思想政治教育进课堂,可以起到事半功倍的教育效果.本文主要探析大学生思想政治教育进课堂的意义,具有一定的现实意义和指导意义.     

福建江夏学院法学院简介

<正>福建江夏学院是福建省人民政府在整合福建经济管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建财会管理干部学院及福建金融职业技术学院的基础上,经全国高校设置评议委员会评估,于2010年3月经国家教育部批准而设立的省属公办普通本科大学。学校主校区坐落于福州地区大学城新校区。现设法学院、会计学院、工商管理学院等13个二级学院和3个教学部。     

从生活中学数学 从数学中看生活

随着新课标的推出,素质教育的开展,小学数学教学生活化逐渐成为一个教育工作者关注的重要热门课题。小学数学教学生活化有助于协助学生通过运用学过的知识,解决生活中实际遇到的问题,充分领悟知识的同时又深刻体会到知识在生活中的价值,让学生明白,知识来源于生活,但又高于生活,促进学生的发展。小学数学教学生活化意义深远,但这需要在教师有效的指导与引导下,使学生积极探索领会知识与生活的关系。本文是笔者结合新课标的宗旨和实际教学的经验总结,浅谈新课标背景下对小学数学教学生活化的理解与措施,对以后的小学数学教学研究与实践工作提供借鉴作用。     

无愧于“优秀共产党员”的光荣称号——记平利县人民检察院副检察长、县“优秀共产党员”陈亮

陈亮系平利县人民检察院副检察长、党组成员。具有法学本科和经济法学研究生学历，已在平利县从检22年，是一位尽职尽责、兢兢业业、为国为民的优秀公务员。     

小学科学教学中学生创新能力的培养

随着教育改革的不断深入,培养具有创新精神的人才成为学校教育的重要目标。小学科学课是对学生进行宣传科学、学习科学、研究科学的启蒙课堂,更是培养学生创新意识的前沿阵地,我们应该从以下几个方面做好学生创新能力的培养。一、深化教师认识,夯实创新基础教师的观念决定着学生的思维,只有教师树立科学的教学观、实验观、态度观、方法观,才能在课堂教学中普及科学知识、宣扬科学精神、讲授科学方法和培养科学态度。在潜移默化之中教会学生以科学的精神开展合作、探究、实验、分析、归     

大学本科教育的适应与超越——兼论大学生就业的专业相关性

大学生就业的专业相关性是高等教育质量以及人才培养社会适应性的反映.但就本科教育而言,大学生就业的专业相关性也并非与职业岗位“—一对应”,而是要以本科教育专业人才培养目标和模式的多样化适应职业岗位的多元化需求.实践中,本科教育专业设置与课程设置僵化、培养目标与培养规格雷同导致大学毕业生社会适应性差、就业的专业相关性不高.本科教育改革关键是要切实给予大学专业设置自主权,加强专业设置与改造,健全专业设置与改造的制度保障机制,提升大学毕业生的社会适应性和就业竞争力.     

构建和谐校园民办高校发展的出发点和落脚点

西京学院是经国家教育部批准成立的一所民办普通本科高校。创建于1994年5月,现有职工1310余人,在校学生2．6万人。2000年3月成立党委,现在党员1682名,其中学生党员1298名,教职党员384名;学院下属14个党总支,45个党支部;307名党务干部其中党务专职干部31名。     

新晋公安本科院校人才培养模式问题研究——以浙江警察学院为例

<正>引言2007年,是我国高等教育的"质量年",对于每一个新升格为本科的公安高校来说,都不能不面临着学校定位、办学思路、人才培养目标和模式、学科建设等重大问题的重     

试论新建本科院校大学英语教学中情感因素的作用

大学英语教学一直是各个本科院校基础学科教学活动的重点。该文从新建本科院校学生的大学英语教学要求出发,结合其学生自身特点,探讨了情感因素在大学英语教学中的作用。     

论《刑事侦查》课堂教学实践观

实践的核心就是发挥个体的主观能动性 ,主动去认识世界和改造世界。这是对课堂教学观进行实践构造的基础。树立以学生为中心的教育主体观 ,并以此为基础来确定实践性教学原则。课堂教学要从传统的只重视认知性学习转变到以培养学生的创新精神和实践能力为重点的目标上来 ,教学内容的变革要从重视学科体系为主的书本知识转到对学生的全面影响上来 ,教学模式要从传统的单一讲授向多元化转变 ,教学手段要从传统的权威控制转变到以教学目标为导向上来