用优秀文化培育和熔铸民族精神——近百年优秀文化的历史轨迹与改革开放30年的伟大实践

每个时代的优秀文化,都融注着每个时代新的民族精神。社会发展和历史进程都一再表明：中华民族自强不息的民族精神,已经深深地熔铸于中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中,这是中华民族得以绵延千载、生生不息的精神动力,更是凝聚中华民族空前力量的无尽源泉。     

新时期我国大学校园文化建设创新的途径探析

大学是文化的传播者、发源地和辐射源。大学校园文化是我国先进文化的重要组成部分。对我国先进文化建设具有重要影响。面对新时期知识化、信息化、市场化的挑战,大学校园文化建设的创新是我们关注的一个重要问题,本文从创新途径角度做一些探讨。     

浅论精神损害之国家赔偿

国家侵权精神损害赔偿制度是衡量一个国家民主法治水平的重要尺度之一。完善国家赔偿中精神损害赔偿是维护宪法权威、建立法治社会的需要,是坚持以人为本、构建和谐社会的需要,是融入世界潮流、适应历史发展的需要。实践中,构建精神损害国家赔偿制度必须从赔偿的范围、方式、标准、程度等方面入手,切实保证国家赔偿渠道通畅,保障公民的合法权益不受侵害。     

论红安精神对培育核心价值观的牵引作用

红安。是著名的黄麻起义策源地,鄂豫皖革命根据地的中心区域,先后创立了红四方面军、红二十五军、红二十八军等三支红军主力部队．走出了223位共和国开国将帅。新民主主义革命时期,红安14万英雄儿女用生命铸就了“万众一心、为党为民,朴诚勇毅、不胜不休”的红安精神。去年底,中央军委主席胡锦涛郑重提出,要围绕强化官兵精神支柱．大力培育“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。继承和发扬红安精神。对于培育当代革命军人核心价值观具有很强的牵引作用。     

社会主义和谐社会的意识形态构建与民族精神创新

社会的意识形态与民族精神包容镶嵌在一起,二者互有统摄且互动共生.意识形态的构建与民族精神的创新密切相关,相互影响.特定时代和社会环境中的意识形态一方面规制着民族精神的思想内容和培育状况,另一方面又受到具有新质的民族精神的充实和引领.民族精神的传统为特定场域中意识形态的形成提供精神渊源,其培育本身就是意识形态构建的重要内容,其创新也为意识形态的发展提供动力支持.在构建社会主义和谐社会的进程中,应当把和谐社会意识形态的发展与民族精神的培育创新结合起来,着力抓好二者的共同促进.     

五四纪念与五四精神——基于中国共产党五四纪念活动为中心的考察

中国共产党的五四纪念活动推动了五四精神的传播.五四纪念的文本方式、会议方式、社会实践方式以及纪念设施等是五四精神的传播途径;五四纪念的周期性、时代性、多样性以及政治性特征使得五四精神影响深远;同时,五四纪念使得五四运动得到阐释、五四符号得到传播、五四精神得到弘扬,而五四纪念的意义就在于不断提升了五四精神的当代价值,赋予了五四以新内容.     

浅析如何开展企业文化建设

优秀的企业文化能促进企业的发展,给企业注入活力,使企业充满生机。赣粤高速作为国家高速公路网的重要组成部分,更应注重抓好文化建设,形成具有自己特色的企业文化,为各项工作的开展创造必要的条件和良好的环境。     

运用“四评”方法 强化基层公务员队伍管理

按照党的十七大精神和全面落实科学发展观的要求．春节前夕,中共天津市宝坻区委根据《中华人民共和国公务员法》、《公务员考核规定（试行）》和上级关于加强基层公务员队伍建设的指示精神．为强化公务员队伍的有效管理．结合年终工作总结．运用自评、考评、测评、讲评的“四评”方法,对乡镇街道科级以下公务员的德、能、勤、绩、廉情况进行了实际考核,收到了明显效果。     

牢记“四点希望”开创高校工会工作新局面——学习贯彻胡锦涛总书记在北京大学建校110周年座谈会上的讲话精神

胡锦涛总书记在北京大学建校110周年座谈会上的讲话中强调,教师乃至全体教职工在高校的高素质人才队伍建设中具有举足轻重的作用.高校工会组织要努力做好服务教职工的各项工作,就要紧扣总书记提出的"四点希望"的内涵实质,切实发挥高校工会的组织教职工、引导教职工、服务教职工、维护教职工的作用,努力开创工会工作的新局面.     

黑格尔的“世界精神”与“全球伦理”

黑格尔在构建其伦理学思想体系的《法哲学原理》的最后部分,提出了“世界精神”这一理念,旨在寻求一种能够调解国与国之间矛盾的理论基石;而20世纪末最早由宗教界人士提出,并迅速得以广泛传播的“全球伦理”亦在试图构建一种解决当前面临的诸多问题从而实现人类可持续发展的价值框架。两者虽有不同,但本质上都在追求一种“普遍的善”,都在寻求人类未来的和谐发展。