国内家校合作的现状与新实践

家校合作这种教育合力的一方是以父母为代表的家长,另一方是以学校的教师和管理者为代表的教育工作者。我国家校合作研究近几年虽取得了可喜的成果,但远未适应教育发展的要求,仍有不少问题存在并有待解决。     

胡适晚年的读书生活

胡适很小就与书结下不解之缘。他少时就喜欢买书、读书，后来又藏书、写书、校书、编书，可谓一生以书为伍、以书为友。胡适自称“用书家”，视读书为毕生之最大乐趣，他几乎是天天读书，一天不读就难受，晚年尤其如此。     

论高等医学院校的人文素质教育

1999年6月公布的《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》明确指出,应“普遍提高大学生的人文素养和科学素养”。尤其是医学领域中科学精神和人文精神融合的趋势越来越明显,决定了人文素质教育在医学教育中的重要地位。因而,研究探讨高等医学院校加强人文素质教育的问题,对于更有效的培养优秀医学人才,具有十分重要的现实意义和实用价值。     

打造一流队伍 提升教学质量

近年来，北票市第三高中紧紧围绕“科研兴校、以研促教、以研促改”这一发展思路，努力打造一支素质过硬、业务精湛的教师队伍，谱写出播种知识、成就未来的恢弘乐章。紧牵龙头凝合力，夯实堡垒扬旗帜。夯实班子内部，才能形成分工不同，却思想一条龙，同唱一台戏，共下一盘棋的局面。为此，学校班子成员以德树威、以能立身、依法治校，既做“高山仰止，景行行止”的人格楷模，     

“园校协作互动”模式中幼儿教师素质结构优化探析

2010年2月教育部颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》其中学前教育部分的内容标志着国家对学前教育重视程度的提高,明确了学前教育在教育体制中的基础地位,为所有适龄幼儿提供接受学前教育的机会。幼儿教师作为学前教育中的重要执行者,是影响学前教育质量的重要因素之一。因此,思考、研究幼儿教师素质的提高在《规划纲要》背景下的具有重要意义。文章以"园校协作互动"模式为切入点探讨了幼儿教师素质结构的优化策略。     

努力把警院建设成培养甘肃优秀公安人才的摇篮——在甘肃警察职业学院建校65周年座谈会上的讲话

正各位来宾,同志们:今天,是甘肃警察职业学院建校65周年华诞,这是全省公安机关的一件大事,也是一件喜事!在此,我代表省公安厅党委和全省公安民警,向警院65周年校庆表示热烈的祝贺!向出席今天座谈会的省教育厅领导和各位来宾表示衷心的感谢!向多年来为警院建设发展付出辛勤劳动的离退休老同志和辛勤耕耘在公安教育战线的教职员工表示亲切的慰问!65年矢志不移,薪火相传;65年奋发图强,与时俱进。自学院前身——甘肃人民公安学校创建     

“中国光谷”的明星学校——武汉市鲁巷小学简介

鲁巷小学建立于1958后年，经过近50年的不断发展，现已由当初的一所百余名学生的乡村小学，发展到今天的47个教学班，近2500名学生、在岗教职工124名的大学校。在这50余年的奋斗历程中，学校始终坚持走以德立校、依法治校、民主理校、科研强校之路。     

加强院校重点班次受训干部的选拔培养工作

师团职领导干部培训班、师团职干部研究生班、师团职中青年领导干部培训班、联合作战指挥培训班、中高级干部进修班等院校重点班次是“大规模培养人才、大幅度提高素质”的重要途径．是增强人才综合素质、培养部队建设中坚力量的重要资源．是出人才出干部的重要平台。挖掘这些培训资源的潜力与优势．是在新的起点上推进军事斗争人才准备的重中之重，务必引起高度重视。     

注重效益 走内涵发展式道路——谈新建本科院校的治校战略

作为一所新建本科院校,在探索本科院校改革、建设和发展的道路上,孝感学院狠抓质量,注重内涵发展,学校的教育质量和办学效益稳步提高,师资水平和核心竞争力明显提升,办学特色和优势进一步凸显,管理和服务保障体系     

闻一多、潘光旦、罗隆基轶事

清华三志士闻一多、潘光旦和罗隆基都是清华学堂(清华大学前身)1921年毕业生。1921年为辛酉年,该级又称辛酉级。就在辛酉级进入最后一个学期的1921年,北洋政府长期拖欠工资的行为激起大学教职员的愤怒,他们开展了索薪罢课斗争,22所学校的600多名学生聚集在新华门前请愿声援,遭到殴打,60多名学生受伤。这就是"六·三"惨