全文获取类型
收费全文 | 45304篇 |
免费 | 128篇 |
国内免费 | 115篇 |
专业分类
各国政治 | 212篇 |
工人农民 | 463篇 |
世界政治 | 650篇 |
外交国际关系 | 332篇 |
法律 | 4277篇 |
中国共产党 | 13679篇 |
中国政治 | 14491篇 |
政治理论 | 4453篇 |
综合类 | 6990篇 |
出版年
2024年 | 68篇 |
2023年 | 438篇 |
2022年 | 470篇 |
2021年 | 557篇 |
2020年 | 975篇 |
2019年 | 306篇 |
2018年 | 210篇 |
2017年 | 426篇 |
2016年 | 774篇 |
2015年 | 1710篇 |
2014年 | 4500篇 |
2013年 | 3296篇 |
2012年 | 4265篇 |
2011年 | 3673篇 |
2010年 | 3752篇 |
2009年 | 3426篇 |
2008年 | 3452篇 |
2007年 | 2495篇 |
2006年 | 2839篇 |
2005年 | 3310篇 |
2004年 | 2050篇 |
2003年 | 899篇 |
2002年 | 667篇 |
2001年 | 474篇 |
2000年 | 369篇 |
1999年 | 57篇 |
1998年 | 25篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 4篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
《学校党建与思想教育》2015,(23)
高校社会主义核心价值观培育长效机制的运行,需要确立长效机制运行的目标体系,优化理论教育、实践养成、文化熏陶和舆论引导等机制运行的路径,创新理论灌输、实践育人、信息传播、隐性教育、人文关怀等机制运行的模式,整合高校社会主义核心价值观培育相关的资源、力量、内容和机制。 相似文献
992.
993.
《学校党建与思想教育》2018,(12)
通过比较西方国家中小学学生核心素养培养模型与国内中小学学生核心素养培养模型,发现二者在核心素养指标的选取上有相似之处,在核心素养培养模型上存在全面性、有用性和应用性三方面的差异,这对于我国中小学学生核心素养培养模型的建立和完善具有有益的启示。 相似文献
994.
995.
996.
韩慧 《中共济南市委党校学报》2015,(1):46-49
信息时代,新媒体逐渐超越传统媒体成为传播社会主义核心价值观的主渠道。作为一种传播手段,新媒体不仅对当下社会主义核心价值观有效传播产生了积极的推动作用,也给社会主义核心价值观有效传播带来了严峻挑战。在此背景下,积极探寻新媒体时代社会主义核心价值观有效传播的对策,是全面推进中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴"中国梦"的重要任务。 相似文献
997.
宋刚 《中共济南市委党校学报》2015,(1):50-52
社会主义核心价值体系,是与社会主义基本制度和根本性质联系在一起的。它是在中国经济制度变迁的过程中形成和发展起来的。在当前形势下,以社会主义核心价值体系为统领,引领多样化的社会思潮,筑牢全党全国各族人民齐心协力奋斗的共同思想基础,非常必要。那么,在制度变迁过程中怎样提高社会主义核心价值体系的认识,怎样推进社会主义核心价值体系的建设,值得我们深入研究。 相似文献
998.
许小荣 《长沙民政职业技术学院学报》2015,(3):13-17
文中以湖北省鄂州市为例,对该市空巢老人的安全现状开展专题调研,从而归纳总结出三方面对策建议,即:强化政府责任意识,建立空巢老人的安全保障机制;积极探索社区援助途径,做好空巢老人的安全防范工作;充分发挥家庭和个人的能动作用,提高空巢老人的安全自保能力. 相似文献
999.
1000.
高职高专教育是以就业为导向、以能力为本位的职业教育。高职英语教学应融入职业元素,体现职业教育的本质特征。学生职业能力培养还存在一些问题,应以企业需求为导向,重新定位教学目标、教学要求;改革教学模式;构建多元化的课程体系;创建多元化教学评价体系;加强"双师型"师资队伍建设;完善实践教学体系。要充分利用课堂教学,校内外实践教学等平台,以提升学生的英语实际运用能力,培养学生的英语职业能力。 相似文献