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101.
随着我国高等教育招生规模的旷大和管理体制改革的不断深入,高校教学院(系)日益成为承担培养人才、科学研究、社会服务与文化交流等办学职能的主体.党中央高瞻远瞩,采取一系列措施,不断加强对高校的领导,2010年8月重新修订和颁布的<中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例>(下称:<工作条例>)就是其中一项重要举措.  相似文献   
102.
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议,于2011年10月15日至18日在北京举行。全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,在总结历史经验、科学分析形势的基础上,阐明了中国特色社会主义文化发展道路,确立了建设社会主义文化强国的宏伟目标,提出了新形势下推进文化改革发展的主题、根本任  相似文献   
103.
中国特色社会主义法律体系的形成,把国家各项事业发展纳入法制化轨道,具有重大的现实意义和深远的历史意义。但由于历史原因,我国现行法制体系尚未完善,如何实现法制的良善化、精细化已成为深入转型发展时期的时代任务。在全球法治发展背景下出现的世界正义项目和法治指数运动,给予人们许多启发。提出法治一体建设具有重大的制度建设和理论发展意义。建设法治国家是根本任务和远大目标,建设法治政府是核心任务和关键环节,建设法治社会是基础任务和普遍要求,它们的建设标准有同有异、互系互动、异曲同工。法治国家是现代社会中  相似文献   
104.
人才培养是高等学校的基本职能,是高等学校首当其冲的根本任务。在当前经济社会发展竞争日趋激烈的背景下,人力资源竞争已经成为国与国之间、地区与地区之间、企业与企业之间、各行业内部竞争的热点。以提高教育质量为核心,走内涵式发展道路,努力办好人民满意的教育,积极推动高校人才培养事业在  相似文献   
105.
袁北星 《政策》2013,(10):68-70
<正>2013年8月19日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调指出,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。"两个巩固"的根本任务,是我们党站在坚持和发展中国特色社会主义的战略全局高度,对宣传思想文化工作根本任务最鲜明最深刻的概括,标志着党对社会主义意识形态建设规律的认识达到新高度新境界。  相似文献   
106.
党的十九届五中全会就制定“十四五”规划和2035年远景目标提出了建议并获得通过。本次会议描绘了国家未来发展蓝图,明确了前进方向和奋斗目标,是新时代我国进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴的关键时期所召开的具有全局性、历史性意义的重要会议。  相似文献   
107.
进一步深化党史研究问题,既是深入贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记近期关于党的历史一系列重要讲话精神的实际行动,又是对党史工作总体布局和发展思路的丰富充实。在党史工作登上新起点,面临新形势,承载新使命的新情况下,进一步深化党史研究,推动党史工作全面协调可持续发展,已成为时不我待的紧迫任务。  相似文献   
108.
曹健华 《湖湘论坛》2020,33(3):22-30
永葆党的先进性和纯洁性是我们党长期执政的根本任务,在实现中华民族伟大复兴的征途中,必须坚持"远大理想"与"阶段目标"相结合,坚持"不丢老祖宗"与"发展老祖宗"相结合,坚持"赓续传承"与"革故鼎新"相结合,坚持"经常性教育"与"集中教育"相结合,坚持"严管"与"厚爱"相结合,坚持抓"关键少数"与管"绝大多数"相结合,全面加强党的先进性和纯洁性建设,把党建设成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。  相似文献   
109.
西部大开发是以江泽民为首的党中央的重大政治经济战略决策;是实现“四化”三步走战略的重要内容;是社会主义初级阶段发展生产力根本任务的具体表现;是实现以经济建设为中心的党的基本路线重大举措。这一战略的实施,必将带动整个国民经济的快速、健康发展。  相似文献   
110.
田建国 《发展论坛》2001,(10):48-49
江泽民同志在庆祝建党80周年大会上的重要讲话,深刻而系统地阐述了“三个代表”重要思想。这是深刻总结我们党及世界社会主义运动的历史经验、现实状况作出的科学结论,是创造性运用唯物史观的重大成果,是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,也是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求。“三个代表”是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领,也是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推动教育改革与发展的强大思想武器。发展教育,是发展先进生产力的基础,是坚持先进文化前进方…  相似文献   
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