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971.
《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》(以下简称《规定》)颁布之后,从中央各部  相似文献   
972.
马向真 《前沿》2004,(8):183-185
皮克马利翁效应是罗森塔尔在教育实验中发现的一种现象 ,指角色期望产生的正效果。本文把皮克马利翁效应推广到管理领域 ,试图从多种途径探讨皮克马利翁效应在管理过程中的运用可以增强对部属的管理。  相似文献   
973.
杨钊 《共产党人》2007,(10):13-13
宁夏地税作为自治区重要的经济管理部门,学习和贯彻胡总书记重要讲话,就是要坚持“聚财为国、执法为民”的宗旨,加强税收征管,充分发挥税收筹集财政收入和调节经济、调节分配的作用,为全区经济社会又好  相似文献   
974.
价值判断之于法官   总被引:5,自引:0,他引:5  
价值与事实一直是困扰法哲学领域的一大命题。“价值与事实之间究竟能否截然的断离”是实证主义分析法学与自然法学相互争论不休的关键。即使假定法律上包含有价值的因素 ,那么如何做出一个正当的价值判断 ,换言之 ,法官是如何在众多的价值中做出选择以确定一个终极的价值作为正当的司法裁判的依据 ,又是一个难以明确得出最终定论的问题。价值判断与法官的裁断之间究竟存在着什么样的关系也同样值得关注。  相似文献   
975.
自然灾害没有国界。它们对人类生命财产的威胁与日俱增。前不久印度洋发生的地震和严重海啸造成了印度尼西亚、斯里兰卡、印度、泰国、马来西亚、马尔代夫、缅甸7个国家和东非的索马里、肯尼亚、坦桑尼亚和塞舌尔4国的十几万人丧生。加强减灾领域的区域合作,是减轻灾害损失、有  相似文献   
976.
权利概念论   总被引:23,自引:0,他引:23  
范进学 《中国法学》2003,2(2):15-22
关于“权利是什么”的追问 ,不同时期的不同学者各自做出了不同的回答。最具代表性的主要有资格说、主张说、自由说、利益说、法力说、可能说、规范说、选择说等八种权利学说。但由于它们都只是解释了“什么是权利”之命题 ,而实质上并未回答“权利是什么”之真命题 ,故它们各存其固有之缺陷。为此 ,文章作了评析 ,进而对权利的本质提出了新的分析论证 ,得出了“权利是正当的事物”的新结论  相似文献   
977.
陈章联 《中国监察》2008,(16):64-64
遏制腐败的关键在于制约权力行使者的行为。美国为了保证公职人员的权力行为符合公共性的要求,防止权力造成利益冲突,对公职人员的职业道德责任与规范行为作出了明确的界定,并使之法律化、条文化、标尺化,防止滥用权力、谋取不正当利益。下面让我们来看看美国的有关做法。  相似文献   
978.
警务防卫不同于正当防卫,是警察依法使用警械武器履行职权的行为,是对受侵害权利的公力救济,受法律的特别规范与保护。本文通过比较警务防卫与正当防卫,提出警务防卫的概念及特征,并讨论了实践中困扰警务防卫的问题。  相似文献   
979.
童颖颖 《行政与法》2005,(10):106-108
行贿罪的主观要件在我国刑事立法中有一个从无到有的变化过程,前后立法规定不尽一致。1997年刑法将行贿罪的主观要件表述为“为谋取不正当利益,”理论界对这一主观要件的内涵和外延的界定存在分歧,实践中对此也理解不一,导致行贿罪在适用中很不一致。本文在回顾立法变迁的基础上,就行贿罪主观要件的内涵和外延及判断标准等问题进行了有益探讨。  相似文献   
980.
论公务员培训激励模式的构建——以期望理论为视角   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以弗鲁姆的期望理论为基础,从努力-成绩、成绩-奖励、奖励-满意三个环节出发,分析了公务员培训激励存在的问题。根据期望理论,解决公务员培训动机强度不高的问题,须抓住“培训内容”“培训考核”“培训奖励”三个关键的要素。由此,文章构建了由这三个关键要素组成的培训激励模式,为解决公务员培训激励失效问题提出了有效对策。  相似文献   
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