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自生态文明纳入“五位一体”总体战略布局以来,海外学者积极评价中国生态文明建设取得的巨大成就,认为生态文明是融贯了古今生态智慧的全新文明范式,以科技创新为核心支撑的绿色发展模式,将为解决全球生态问题提供重要的实践方案;另有一些西方论者则在价值层面将生态文明战略“意识形态化”,指认它是对西方环境理论与政策的“全面模仿”,强调中国的生态环境治理具有“不可持续性”。这些罔顾基本事实的论断暗含了西方中心主义的价值偏见,严重误导了国际社会对中国环境战略的客观认知,助长了西方国家对中国恶意抹黑的舆论风潮。鉴于此,国内学界须理性辨别海外生态文明战略的诸多评价,通过多重渠道主动回应国际社会的疑虑与误读,加快构建中国特色生态文明话语体系,提升中国在全球环境治理中的话语权。 相似文献
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习近平总书记在中央民族工作会议上的讲话高屋建瓴,正本清源,为新时期民族工作指明了前进的方向。习近平指出“民族团结是我国各族人民的生命线”,应把民族团结教育作为“战略性、基础性、长期性”工作来做。 相似文献
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“要深入贯彻中央精神,认真总结经验,狠抓工作落实,坚持超前谋划,积极创新提高,以不断完善惩治和预防腐败体系、深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的新成效,为推动党和国家事业发展作出应有贡献。”2011年9月28日,中共中央政治局常委、中央纪委书记贺国强在出席全国惩治和预防腐败体系建设工作会议时强调。 相似文献
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8月27日,习近平总书记在听取兰考县委和河南省委党的群众路线教育实践活动情况汇报时发表了重要讲话。他强调,党的十八大以来,党中央突出抓整治“四风”问题,做的是正本清源、发扬传统的工作。改进党风政风有了一个良好开局,但用达到作风建设的理想状态来衡量还有差距。做好党的群众路线教育实践活动这段时间工作很关键,一定要敬终如始、一鼓作气、善作善成,确保活动取得实效。教育实践活动有期限,加强作风建设无尽期。 相似文献
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习主席深刻指出,抓好教育实践活动要打牢学习教育这个基础,真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。当前,正值第二批教育实践活动开局起步阶段,把学习教育这个首要环节抓深入抓扎实,就是要紧紧扭住“强化定力”“激发活力”“盯住能力”三个关键,在正本清源、固本培元中不断把活动引向深入。 相似文献
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环境保护在我国应对国际金融危机的关键时刻,发挥着对经济的提升乃至重塑作用。而这样的作用无论对渡过当前难关还是对左右未来发展,都至关重要。 相似文献
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现实中,对民事诉讼法律监督是否应予加强和完善,不乏模糊的认识甚至是反对声音。为此,有必要从理论上明辨是非,正本清源。 相似文献
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习近平总书记强调,东北发展无论析困境之因,还是求振兴之道,都要从思想思路层面破题。解放思想的一个重要方面,就是要奔着问题去,揪着问题改,不能"两层皮",要在革弊鼎新、正本清源中焕发解放思想的蓬勃生机和强大威力。问题是时代的声音。不经历风雨,怎能见彩虹?把解决问题作为出发点和落脚点,是我们党的优良传统,也是解放思想的重要法宝。东北振兴应当摸清个案中蕴含的普遍性,看清表面现象背后潜藏的本质问题。 相似文献