用法律的杠杆撬动中小企业经济板块——关于《中小企业促进法》的价值思考

发达的经济和健全的法律是支撑现代文明的两大支柱。我国20多年的改革，在经济和法制两大领域均取得了举世瞩目的辉煌成就。尤以经济发展对法律的依赖关系日趋明显，此所以有了“市场经济就是法制经济”的共识。我国施行《中华人民共和国中小企业促进法》后，许多省、市已相继出台了相应的实施“细则”或“办法”。这种立法现象及其动态说明，国家和政府试图用法律的杠杆去撬动中小企业经济板块，更彰显了《中小企业促进法》的价值。     

《社会法崛起》专题报道之一 社会立法扬帆启航

在今年6月底召开的全国人大常委会上，博弈多时、历经四审的《劳动合同法》终于成功通过。公众关注的就业促进法草案亦接受了二审。种种迹象表明，社会领域立法正呈现全面提速之势，这既是对日趋严峻的民生问题的直接回应，也是对以往失衡的立法天平的有力纠正。有理由相信，随着公平、正义等理念成为社会的主流价值，将有越来越多的社会法进入公共视野，实现中国立法的一次历史性转型。 社会立法兴起于怎样的时代语境？应当坚守怎样的立法品格？“中国特色”的社会立法如何填补以往的立法空白？如何改造社会的精神气质……这些看似宏大的命艇，其实与普通百姓息息相关。本刊特推出系列专题报道进行详细解读，并期望引起更多的公共讨论。因为，关注社会立法。就是关注社会的和谐与进步。关注生活的权利与安全，关注我们每个人未来的命运。     

破解中国中小企业融资难的法律思考

我国于2002年6月制定颁布的《中小企业促进法》，规定中小企业是指在中华人民共和国境内依法设立有利于满足社会需要，增加就业．符合国家产业政策，生产经营规模属于中小型的各种所有制和各种形式的企业。2005年，我国GDP的56％、社会销售额的59％、税收的46％、出口额的62％和就业的75％均是由中小企业创造或提供的。然而．中小企业所获得的金融资源与其在国民经济和社会发展中的地位和作用却是极不相称的。     

配套立法应有“时间表”

2008年8月29日，全国人大常委会表决通过了《循环经济促进法》。在相关新闻发布会上，有关人士披露，实施该法所需的配套规定，有些已经出台并实施。对于目前尚未制定的，人大已与政府进行了沟通，建议国务院及有关部门抓紧制定，及时出台。     

聚焦实施《中小企业促进法》办法：落实《实施办法》 促进中小企业快速发展

我省《实施办法》的颁布施行．是中小企业界的一件幸事．它为中小企业发展提供了法律保障和政策支持，必将推动全省中小企业新一轮的大发展。     

试论我国高等教育的现状及发展方向

本文分析了我国高等教育的现状 :高度垄断性、快速扩张性及教育产业化 ,并指出了由此而来的一系列问题 ,并提出了相应的解决方法及对高等教育事业的展望     

落实招生自主权促进民办教育健康发展

《民办教育促进法》明确规定,"民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权"。该法及其实施条例将民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权上升为法律,这给民办学校在招生中奠定了和公办学校公平竞争的基础。     

涉县光华中学

<正>涉县光华中学创办于1986年8月16日,是我省首家民办公助寄宿制完全中学。20年来,由办学初期的一个班、三间房、三名教师、82名学生逐渐发展为现在的初、高中、幼儿园69个教学班,4600万元固定资产、318名教职工、4000多名学生的大学校,为社会培养出一大批优秀学子,受到了社会各界的广泛赞     

中华人民共和国就业促进法（2007年8月30日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过）

中华人民共和国主席令 第70号 《中华人民共和国就业促进法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2007年8月30日通过，现予公布，自2008年1月1日起施行。     

加快教育体制改革发展民办教育事业

在20世纪80年代崛起的中国民办教育事业，已从国办教育的补充，发展成为国家教育事业的重要组成部分。1997年《社会力量办学条例》的颁布，迎来了民办教育的春天，1999年全国第三次教育工作会议的召开和(面向21世纪教育振兴行动计划)的实施，使民办教育事业步入快速发展的时期。从有关资料获悉，目前，全国各级各类民办(私立)学校(院、