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正一个国家是否迈入"民法时代",是衡量其文明程度和法治水平的最鲜明标记,这也是当下中国深化改革、社会转型的根本目标。6月27日,民法总则草案提交全国人大常委会初审。此次立法行动的特别之处在于,并不仅仅局限于单部法律的制度设计,而是在编纂民法典的宏大立法图景之下展开。 相似文献
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223.
公共政策是国家和政党管理社会的主要工具,正如美国学者戴维·伊斯顿(David Easton)所说,"政策是对全社会的价值作权威性的分配",从价 相似文献
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正德才兼备一直是中国乃至世界选人用人的基本准则,对此复杂的问题进行论述难度很大,但对于标准研究来说,无疑是一个极其重要又没有完全解决好的理论、政策、操作问题!国际标准化组织(ISO)也想进入这个领域,在ISO17024(GB/T27024-2004)《合格评定-人员人证机构通用要求》 相似文献
227.
刑法中有关概念的内涵与外延通常不等同于民法的相关概念,二者既有联系又有区别。《刑法》第224条规定的合同诈骗罪中关于“合同”概念的内涵与外延是否与《合同法》中的规定一致,成为认定合同诈骗罪的难点。究竟什么是合同,什么样的合同才能构成合同诈骗罪,笔者通过对以下案例的分析,谈谈自己对该问题的看法。 相似文献
228.
论刑法上的占有及其认定 总被引:2,自引:0,他引:2
占有在财产罪的认定中具有重要意义。刑法上的占有与民法占有概念除占有类型稍有差别外,两者没有不同。占有概念的核心是人对物事实上的控制与支配,但由于人们社会生活实际的需要,占有概念被扩张与限缩,并形成了观念占有概念,即推定占有与辅助占有。占有的构成要件,包括占有事实与占有意思。对占有的认定应从有无占有事实与是否形成占有意思二个方面加以把握。 相似文献
229.
张卫 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2010,(11)
民法是高校法科学生最重要的专业课.民法总论是民法的入门课,是民法后续相关课程的基础课,也是法律硕士生和民商法研究生的专业基础课.在民法总论的教学中应当把握:民法总论与民法典的关系、民法与市场经济、民法的逻辑结构、民法总论自身的逻辑机构、民法总论与分论的衔接等问题,以达事半功倍之效. 相似文献
230.