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正履行三大职能与"两项实践活动"相结合。政治协商方面,每年与市委、市政府商议拟定协商计划,形成全体会议全面协商、常委会议专题协商、主席会议重点协商、专委会对口协商的"四位一体"协商模式。民主监督方面,市委、市政府、市政协形成对提案联合交办、联合督办,对提案办理联合检查、联合表彰机制。坚持市领导牵头督办重点提案,促进解决了一批市民关心和社会关注的热点难点问题。组织在渝全国政协委员年度 相似文献
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戴茂林 《共产党员(沈阳)》2013,(15):26-27
改进党的作风,是当前党建工作的重点。党的十八大以来,新一届中央领导集体抓党建,突破口选的就是改进作风。先是出台了改进工作作风的"八项规定",取得了明显的效果。虽然从颁布到现在只有半年时间,但全国吃喝风直线下降。随后,中央又在全党范围内开展群众路线教育实践活动。这次活动的主要任务就是要解决作风建设中存在的主要问题,这些问题中央 相似文献
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"上面千根线,基层一针穿"。工作多、应酬多,坐不下来;知识更新快、学习内容多,学不过来。针对问题、结合县情,我们创新学习形式,将学习现场搬到厂矿企业、田间地头、工地车间,在一线学习、在一线调研、在一线解难、在一线扎根,不断增强学习的针对性、实用性和实效性。一、三大重点确保"一线学习"落到实处 相似文献
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建设中国特色社会主义,是当代中国人民的自主选择,是一项前所未有的伟大事业,是一个不断发展和完善的历史过程,既需要理论指导,又需要生动实践。一、党的十七大以来中国特色社会主义在浙江的实践中国特色社会主义在浙江的实践是一个长期的过程。过去中共浙江省委在实践的基础上有过多次的概括和总结,如2002年完成的 相似文献
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学生党建与学风建设在工作对象、工作目标等方面具有显著的一致性与共同性,充分发挥党组织的思想指导作用与学生党员的实践主体作用,对优良学风创建具有重要作用。以基层党组织在学风建设中的重要性为切入点,从院级党委、学生党支部、学生党员个体三个层面剖析了党建在学风建设中的实际意义与功能,并对基层党组织在学风建设中发挥作用的有效途径进行了实践探究。 相似文献
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马克思主义哲学中国化,就是把马克思主义哲学的基本原理同中国的实际相结合,运用马克思主义哲学解决中国的实际问题。在马克思主义哲学教学过程中,根据教学内容的需要,联系我国社会实践和学生的实际,借鉴中华民族优秀的传统文化,使用通俗化的语言,进行马克思主义哲学的教学,从而充分体现马克思主义哲学大众化、现实化、民族化的特色。 相似文献
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目前,有600多所院校开设了法学专业,近年来随着对法律人才需求的不断扩大,对传统法学教学模式的改革呼声越来越高。在为数不少的财经高校中,法学专业毕业生以其扎实的基础知识和深厚的财经知识背景在经济领域和法学领域独领风骚。本文以东北财经大学法学院建院25周年为契机,调查分析了历届毕业生的就业情况,以求总结和归纳出财经高校法学本科生就业趋势和特点,对法学院教学改革提出具体意见。 相似文献
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习近平总书记在指导河北省委常委班子教育实践活动专题民主生活会时发表了重要讲话。他强调。批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器.全党同志特别是各级领导干部要增强党性,本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神。大胆使用、经常使用这个武器。使之越用越灵、越用越有效。 相似文献