试论我国法院行政管理制度的改革与完善

我国法院在实践中对行政管理不够重视,存在一些问题和矛盾。借鉴美国加州法院管理的特点及其经验,对我国法院行政管理改革进行设想,促进我国法院管理模式的科学化;①加强行政管理机构设置改革;②建立以法官和审判活动为中心的司法行政管理制度;③提高行政管理人员的素质;④研究制定法院行政管理制度和规范;⑤建立快速沟通反映问题机制。     

梦醒时分：郭敬明抄袭案的案里案外

6月5日22点8分49秒，小四终于又在他的博客现身了。再过不到两个小时，小四将迎来他23岁的生日。 在这个夜晚，谁知道填满小四梦境的究竟是生日蛋糕的香甜，还是呛人的硝烟？在仿佛一场战争的官司里，小四最终败下阵来，并在自己生日的前一天——也是法院判决执行期限的最后一天。如期交上21万元的赔款。 “我会执行法院判决所规定的赔偿和停止销售，那是出于我对法律的尊重。但我不会道歉!”小四在博客里写道，“金钱，名声，这些东西，真不是那么重要。我都可以给予，惟独道歉。哪怕只是简简单单一句话，也决不会迫于压力而放弃了自己的原则．放弃了曾经创作时的辛苦，放弃了所有依然喜欢着我的文字的人的希望。”尊重、道歉、名利、原则、希望，这些字眼第二天被几乎所有都市报和网站爆炒。噼噼啪啪作响。 小四叫郭敬明。1983年6月6日出生，被称为中国80后作家的代表。2002年和2003年获得第三．第四届新概念作文大赛一等奖。2003年入选年福布斯中国财富名人榜。成为年纪最小的进榜者。他拥有无数的粉丝。《梦里花落知多少》（以下简称“梦》）是郭敬明最重要的作品之一，但同时也给他引来一场官司。     

依法执政——我党的宝贵历史经验和重大历史抉择

依法执政是我党自建党和执政以来得到的一条宝贵历史经验，也是我党根据自身所处的历史方位并总结国内外执政规律作出的历史抉择。     

铅污染案：司法解决还是行政解决？

今年9月17日，血铅污染案立案已经整整一年，可直到9月底记者去的时候．还未开过庭。徽县法院已向陇南中院提出延长审理期限，尚未收到回复，但估计问题不大。     

堵塞监外执行的漏洞

据2004年5月11日《黑龙江监狱》刊登的资料，最高人民检察院检察长贾春旺在十届人大二次会议上所作的工作报告中指出：“检察机关2003年在刑罚执行和监管活动监督中，对不依法交付执行，违法减刑、假释、保外就医以及体罚虐待被监管人等依法提出监督意见7055人次”。检察机关已把监外执行的法律监督列为2004年工作的重点。     

论领导者非权力影响力与执政党能力建设

中共中央《关于加强党的执政能力建设的决定》指出：党的执政能力就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。提高这一执政能力的关键是建设一支高素质的干部队伍。党的执政能力不能单纯依靠权力的大小来提高，还在于非权力性的影响力。现代领导科学实践表明，非权力因素作用发挥得好，往往会创造一个比职权更大的影响力度。     

依法执政的法意省思

依法执政是中国作为执政党的中国共产党在新形势下执政方式的重大调整和深刻转变,是在依法治国、建设社会主义法治国家的时代背景下执政党执政理念法治化的根本体现,也是顺民心遂民愿的明智之举。依法执政理念要作为指引执政党执政实践的正确航标,本身需要从法治而非人治的视角进行明确的梳理和辩思。     

承租人优先购买权的法律救济方式——评《合同法》230条的矛盾性

《中华人民共和国合同法》第230条所规定的承租人优先购买权并未明确救济方式，从逻辑上分析，存在3种救济方式。这3种救济方式有存在的理论根据、优点及不足，并且其也代表了承租人优先购买权的3种性质。房屋承租人优先购买权无论如何定性。在理论上及实务上均存在矛盾。     

“三抓”促议案办理增实效

加强议案办理工作,对于地方人大及其常委会依法履职、促进＂一府两院＂改进工作、调动代表履职的积极性具有重要意义。近年,安阳市人大常委会在议案办理工作方面进行了一些有益的探索。近日,记者就此专访了该市人大常委会主任李发军。     

高等学校大学生校内申诉制度研究（上）

诉讼作为传统的纠纷解决和权利救济手段,在解决大学生与高等学校法律争议方面,仍暴露其不足:诉讼成本过高、遭遇学术自由对司法审查的限制等。故诉讼未必是大学生权利救济的首选或最佳选择(但一定是最后的选择)。而高等学校的校内申诉机制则有成本低廉、更符合行为者的文化心理特征、利于学校内部监控与纠错、尊重大学自主权的优势,故宜将其作为行政复议或行政诉讼的前置程序。不过也必须认识到校内申诉机制自身存在若干缺陷,有诸多亟待完善之处。文章通过比较分析域外国家或地区的校内申诉制度,提出借鉴、吸取先进经验,进一步完善我国高等学校的校内申诉制度,从而充分发挥校内申诉的作用,以有效地解决高校与学生的纠纷,并实现对学生权利的救济。