试论人格教育

人格教育是一个古老而又现实的话题。古往今来,许多教育家、思想家曾为之苦苦探索。特别是近几年人们价值观的改变以及教育改革的深化,人格教育问题已显得日益尖锐而突出。一、入格教育含义及实质人格是一种心理现象,是个体与社会相互作用形成的具有一定倾向性的、较稳定的心理特征总和,它反映一个人的整体精神面貌。人格教育着眼于发展受教育者人格品质的教育,其宗旨是促进个体健全,完善人格的形成,使个体具有良好的动机与自我意识,建立一个高层次、高效能的自我调节与控制系统,使个体最大地发挥潜能,使受教育者将人类文化、科技…     

德语强化教学中的“情感语言教学”

80年代初以来,我国与联邦德国在政治、经济、文化和科学技术领域的合作与交往日益增多,德语也随之渗透到了经济生活的各个角落,受到人们越来越多的关注和喜爱。然而,由于我国的高等院校中很少有学校以德语作为主修课程,所以各种类型的德语强化训练就成了广大技术人员、出国进修和留学人员以及德语爱好者学习德语的主要途径,德语强化教学也就成了德语教学中不可忽视的重要组成部分。这一悄然兴起的教学形式,由于没有统一的教学大纲,没有统一教材,没有统一的评价标准,所以很少有人探讨其教学模式、教学方法以及与教学效果密切相关的…     

创造一个不平凡的人生--潘汉年成才析

作为一名忠诚的共产党员,我党隐蔽战线杰出战士潘汉年,他鲜明的情感信仰、性格特征、人品才华在其献身的崇高事业中发挥了重要作用,这是特殊岗位所需要的职业人格和才能.     

倡导尽孝更要有制度保障

节假日经常与父母共度、亲自给父母做饭、每周给父母打个电话……由全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办、全国心系心系列活动组委会共同发布新版"24孝"行动标准。(8月14日《新京报》)点评:尽孝首先应该是一种发自内心的情感认同,一种不会等到"机会成     

唱响《最亲是娘》，乡纪委副书记成网络红人

“啊,最亲是娘,白发亲娘,你的真情值得我永远珍藏;啊,最爱是娘,白发亲娘,你的爱就是我幸福天堂……”近日,重庆秀山县孝溪乡纪委副书记黄彦创作的MV《最亲是娘》在网络上迅速走红,引发网友的情感共鸣。在这个MV中,演唱者的动情演唱和MV中母亲、父亲、妻子及儿子等亲人一起的感人表演,再现了他从小在母爱下成长的经历。     

大学生就业压力、应对方式与心理健康的相关分析

运用自编的大学生就业压力问卷、简易应对方式问卷、流调中心用抑郁量表、状态焦虑量表对1048名大学生进行了问卷调查,采用相关分析和回归分析探讨了大学生就业压力、应对方式与心理健康的关系。结果显示：（1）大学生就业压力、应对方式与心理健康之间两两相关;（2）大学生就业压力及其应对方式对心理健康有显著的预测作用;应对方式作为就业压力与心理健康的中介变量发挥着良好的调节作用;（3）内源性就业压力源对大学生心理健康有显著的预测作用。     

论信仰方式与信仰心态的内外在逻辑关系

信仰方式和信仰心态实际上都是信仰主体对某一信仰的具体态度。信仰方式包括理论确认、情感体验和行为追求,信仰心态包括信仰认知、信仰情感和信仰意志。本文主要探讨了信仰方式和信仰心态各自的内在逻辑关系和相互之间的外在逻辑关系。     

高校思想政治教育的审美空间建构研究

审美是思想政治教育的内在维度。思想政治教育以教育和引导人的方式来"美化"人的生存状态、"美化"人的思想观念、"美化"人的行为规范。高校可以通过构建思想政治教育的审美空间来开展思想政治教育,使审美主体在思想政治教育的审美空间通过审美体验来感知、感觉、感受所要接受的思想观念和行为规范。高校思想政治教育审美空间的建构路径在于:树立思想政治教育空间的审美理念;开展思想政治教育空间的审美研究;培育思想政治教育空间的审美主体;建设思想政治教育空间的审美结构。     

一个打工妹的坎坷情路

打工妹融入了城市,生存下来后,迫切需要情感依托。对爱情、婚姻、幸福的渴望向往涌动于心。由于她们大多社会阅历少、文化素质较低,缺少社会组织的关爱,举目无亲踽踽独行。她们如迷途羔羊般,在情感婚姻旅途中苦苦寻觅,迷茫无奈,甚至误入歧途。     

跨境与交流:两岸“之台湾(大陆)”古典诗研究(1895-1937)

1895至1937年间,一些传统文人或为亡命,或为应聘教学,或为视察,或为旅行,穿梭于两岸之间,留下了不少以"之台湾"和"之大陆"命名的诗歌作品。此类诗歌大体可分为两类,其一是大陆旅台文人在台期间的诗作,也包括一些内渡文人以"之台湾"为题首写的诗作。另一类是台湾传统文人创作的以"之大陆"为题首的诗作。这两类诗歌记载了日据下台湾人民殖民地生活的苦难,呈现了两岸历史文化交流的面貌,承载了知识分子深厚的民族情感。