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941.
正2015年第四季度,通过广西人才网联系统招聘应届毕业生的用人单位(简称"用人单位",下同)共计4372家,与2014年同期相比小幅下滑1.71%;毕业生需求人数为10927人,与2014年同期相比下滑7.66%;毕业生求职人数为13815人,与2014年同期相比增长9.59%;毕业生供求比为1.26(即毕业生需求人数为1时,毕业生求职人数为1.26,下 相似文献
942.
江宜怀 《铁道警官高等专科学校学报》2006,16(2):5-12
“关、拔、提、摆、拆”等危及铁路行车安全的行为,因其具有发案率高,涉及面广,危害大,实践中对其对列车行车安全的危害程度的认定极为复杂、困难等特点,而被称为铁路“五类典型案件”。分析、比较外国刑法和我国现行法律的相关规定,法律体系本身的疏漏、法律规范的不明确、理论上的误读是造成实践中对“五类典型案件”危及铁路行车安全行为罪与非罪判别标准失当的重要原因。“关、拔、提、摆、拆”危及铁路行车安全的案件,如果判定其行为足以使火车发生倾覆、毁坏危险,自然应按破坏交通设施罪或破坏交通工具罪进行认定;即使没有或不足以使火车发生倾覆、毁坏危险,是否造成人身伤亡、重大财产毁损,造成线路的毁坏和危及铁路设施附近或周围地区的行人安全,造成紧急停车、中断行车等严重后果,同样是判别“关、拔、提、摆、拆”危及铁路行车安全行为罪与非罪的界限。 相似文献
943.
人的类本性是当代共同体的生成原点,人的类生活延伸了当代公共生活空间,这乃是人之存在与超越的本性使然。人对其类本性的确认使公共生活走出个体之间交往异化的传统维度,反思传统共同体的历史积弊,以兼容的文化心态确立中性智慧,扬弃以往将交往对象视为竞争性他者的极端思维方式,在对话与合作中谋求共赢。从马克思的实践人学审视人的公共性存在方式,可见当代共同体呈现出个人与社群的内在张力,围绕这种张力的争论是当代政治哲学家对完善公共生活所做的重要的理论努力,旨在使"现实的个人"在社群的公共空间成为个性自由与平等交往的主体。 相似文献
944.
歧视还是纠偏?——高考录取分数线差别的合宪性检验 总被引:1,自引:0,他引:1
张千帆 《华东政法大学学报》2006,9(2):118-122
近年来,围绕着教育问题的争议和诉讼不断。我国教育平等权的实施情况到底如何?平等是否允许差别待遇?在实现教育平等权过程中,公权力者应当如何介入?政府应当承担哪些应有的职责?推进教育平等权从何处着手?我国现实中这些重大而难以解决的问题都需要进行冷静地思考。有鉴于此,我们组织了部分专家学者进行研讨,以期厘清教育平等权的实质和关键,明确政府和公权者在保护教育平等权中的责任,以此推动我国教育事业走向文明进步,促进建立和谐的教育秩序。 相似文献
945.
<正>2013年5月起,张家界市在永定区进行社会救助改革试点,以民政部门为统筹建立联合救助平台,整合各类社会救助资源,构建新型社会救助体系,为推动社会救助方式转型、努力构建民政新格局开展了一系列探索和实践。一、前期探索的成效及启示2 0 1 3年5月,在市民政局协调下,永定区人民政府出台了《关于加强弱势群体帮扶救助工作的实施意见》 相似文献
946.
涉众经济犯罪是涉及众多不特定受害群体的经济犯罪。涉众经济犯罪成为经济犯罪中的多发案件,有逐年上升的趋势和呈现网络化趋势,大案要案突出,打击后挽回损失较少,适用法律困难。整体上涉众经济犯罪具有参与人数量众多,犯罪涉及社会面宽,极具隐蔽性,犯罪手段复杂多变,犯罪领域时代特征较突出等特点。 相似文献
947.
948.
《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》)是马克思从哲学批判转向政治经济学批判时期的一部重要的著作。由于处于这样一个重要转折点和起点上,可以说,它是马克思早期创作中影响最大的文本。《手稿》由序言和三个笔记本组成,以异化劳动作为哲学、政治经济学和共产主义思想全部论述的出发点,使看似散乱的结构有了一以贯之的内容。《手稿》对异化劳动论述之充分、深刻,使异化劳动成为一个经典的话题,经久不衰。 相似文献
949.
法律类高职院校要坚持以科学发展观为指导,为全面落实依法治国基本方略培养合格法律人才。把握趋势,依托行业办教育,是法律类高职院校的发展方向;立足实际,坚持"两条腿走路",是法律类高职院校的发展思路;与时俱进,积极打造"四个基地",是法律类高职院校的发展目标;以人为本,建设高素质的院校领导班子和"双师型"教师队伍,是法律类高职院校的发展关键。 相似文献
950.
张昊苏 《山东行政学院学报》2012,(2):129-132
书话类图书,不仅注意对书内容的评价和讨论,同时也具有对文坛掌故、目录学、版本学等内容的广泛涉及,是趣味性和知识性并存的书,能够在未来的出版市场上占有一席之地的新兴产物,值得进行研究和分析。以北京出版社《现代书话丛书》和河北教育出版社《书林清话文库》两套丛书为例,通过比较研究,着力分析现当代书话类丛书的编辑特色。 相似文献