直面危机——用科学的机制管理危机

国内危机管理研究专家，中国人民大学公共管理学院副院长张成福教授，就时下国内由于SARS流行所引发的社会危机问题，接受了《21世纪经济报道》记者的专访。     

教育部高等教育教学评估中心主任刘凤泰在中国人民公安大学本科教学工作水平评估教育部专家组考察评估意见反馈大会上的讲话

尊敬的祝春林书记、曾宪义教授、专家组各位成员,尊敬的各位领导、同志们:今天,我非常高兴地来参加中国人民公安大学本科教学工作水平教育部专家组考察评估意见反馈大会。反馈大会在公安部这雄伟的办公大楼内举行,充分显示了公安部领导对这次评估工作的高度重视。刚才,曾宪义教授代表教育部专家组宣读了对中国人民公安大学本科教学工作水平考察评估的意见和建议。我听了之后,感觉意见是公平、公正的,符合学校客观实际,我完全同意。我以前在教育部高等教育司工作,主要负责人文社会科学教学改革和人才培养工作。公安院校的会议我参加了好多次,…     

高校学生德育评估的模糊数学模型

学生管理工作是高校工作的一项主要内容。德、智、体综合评估是管理工作的重要环节．其中德育评估是一个重点和难点。本文应用模糊数学方法，在近几年德育评估中积累的经验基础上给出了大学生德育评估的模糊二级评判模型。它改进了目前采用的评估方法，并具有较强的可操作性。     

对"网格化"巡逻勤务机制深度改革的调研和评估

"网格化"街面动态巡逻勤务机制自推行以来,取得了初步成效,已成为上海推行现代警务机制的成功典范,但仍存在一些制约改革深化的瓶颈因素.因此,我们必须客观分析原因,积极进行调研和试点,继续深化巡逻勤务机制改革,以不断提升巡逻机制的实效.     

中美在东亚安全结构中的冲突——2006年美国《四年防务评估报告》的一种解读

2006年2月6日出台的美国《四年防务评估报告》,首次称中国是“最具有与美国进行军事竞争潜力”的新兴大国,并指责中国正常的国防建设,称中国对安全事务采取了“遮掩的态度”,“中国军力扩张的速度和范围已使区域军力面临失衡的危险。”五角大楼对中国的这种战略定位,折射出中美冲突的实质,即美国作为霸权护持国,采取一切有效手段防卫“挑战者”,从而引发的竞争、矛盾和斗争。由于中国和平发展的既定战略是明确的,在这一变量确定的情况下,未来中美冲突的发展模式将在很大程度上取决于美国对华政策的走向。     

论刑事政策的评估

刑事政策评估的内容包括效益评估、成本评估、影响评估、过程评估、价值评估 ,其评估方法有前后对比法、成本效益分析法。影响刑事政策评估的重要因素有 :评估体制、评估主体、评估方法、评估环境等 ,应建立多层次、多方位的刑事政策评估机制。     

构建人性化的换届机制

官员的消极心态是人性的组成部分,充分估价人性,抑恶扬善,建立人性化的换届机制十分必要当前已有多个省份完成换届,剩下的省份也将在未来几个月陆续完成换届。贵刊上期的"关注届末干部心态"系列文章,对换届"涣心病"现象进行了分析,并提出要警惕换届中的新官僚主义。     

公共政策评估多元模式的困境及其解决的哲学思考

通过对政策评估模式发展的历史考察,文章分析了政策评估模式由单一向多元转变的逻辑以及多元评估模式的困境。并以南水北调移民政策评估为例,解读了当今多元理性下的政策评估仍然存在的多元利益界定不准确、评估模式结构固化等诸多问题。要从根本上解决多元理性下政策评估模式的问题,必须实现政策评估哲学思维的进一步转变,而这一转变应遵循批判性政策分析理论、利益相关者理论以及理性选择理论的基本价值。     

公共部门绩效评估:来自发展中国家的经验

在过去的几年中,公共部门绩效评估的理念在很多发展中国家日渐盛行。但是,由于发展中国家的公共部门软弱无力,法律框架不一致,公共服务提供的数量和质量不足,以及问责机制不完善等因素,导致公共部门绩效评估变得愈加复杂,且充满挑战。因此,总结和分析发展中国家公共部门实施绩效测量系统所取得的经验和教训,提出更具指导性的建议就显得尤其重要。基于此,本文以菲律宾、尼泊尔和印度尼西亚三个亚洲国家公共部门的绩效测量系统为分析对象,采用案例研究的分析方法,着重探讨了近几年来这些国家在绩效测量系统的设计、实施和管理等方面的一些经验教训。尽管没有一种放之四海而皆准的解决方案,但是本文在对这些经验教训反思的基础上,总结出的具有可持续性的绩效评估系统成功的五个关键要素,即所有权、激励、简单化、透明度和部门政策目标,可以为发展中国家的公共部门绩效评估提供最好的实践指导①。