与徐城北对话

徐城北,著名京剧理论家、民俗学者.父母为我国著名记者徐盈、彭子冈.1942年生于四川,后随父母迁居北平.曾在中国戏曲学校旁听,并师从沈从文、聂绀弩、陈半丁等,开始写作生涯.     

翻译理论与实践的关系

一、再述翻译理论与实践之现状 改革开放以来．翻译研究空前繁荣。在翻译理论研究领域．研究视野和方法频频更新．研究范围不断扩大．理论内容不断丰富．翻译研究中先后发生的语言学转向．文化转向为其带来许多新成果和新的研究方法．不断验证．继承和丰富着传统翻译理论。近年来．对于翻译理论与实践的关系．许多著名翻译理论家和译家做了十分精辟地论述．     

德国马克思主义的四条路向

由于缺乏完整的马克思主义理论框架和统一的马克思主义概念,德国的马克思主义研究分化出了"寂寞的"学究派、"孤独的"正统派、"活跃的"创新派和"潇洒的"重建派四条路向德国马克思主义研究的边缘化与复兴两德统一后,德国马克思主义研究已经退居政治舞台和学术舞台的边缘,这是不争的事实。1989年12月,原民主德国执政党——德国统一社会党(SED)失去了执政党地位,并更名为民主社会主义党简称民社党(PDS)。1990年以前,德国统一社会党有220万党员,更名后锐减至7、8万党员。1993     

刘少奇与抗日民族统一战线

刘少奇是一位伟大的革命理论家．同时也是一位善于实践的伟大的革命活动家。抗日战争时期．他为党的抗日民族统一战线政策的制定提出了积极的建设性意见．竭尽全力地为贯彻执行党的抗日民族统一战线政策和策略而努力奋斗．为中国抗日战争的胜利做出了重要贡献。     

陈伯达之命运

从《中国之命运》说起本文题目,仿自《中国之命运》。1943年3月,蒋介石用小册子形式出版了一本大著作《中国之命运》,借国家名义鼓吹国民党一党专政,实际是鼓吹"蒋介石之命运"。此书于7月间传到延安,毛泽东对几个"秀才"说:"看来,蒋介石给你们出了题目了。"陈伯达领会毛的意思,立即动手写反驳文章,用三天三夜,心情激动,笔泪俱下,写成《评〈中国之命     

马克思主义理论家——张闻天生平事略

张闻天（190～1976）江苏南汇人。化名洛甫。1925年6月加入中国共产党。南京河海工程专门学校学生。在南京参加五四运动，后加入中国少年学会。1920年赴日本东京自学日文。1921年回到上海，任中华书局新文化丛书编辑。1922年赴美国，入旧金山加利福尼亚大学伯克利分校勤工俭学。1924年回国到上海，任中华书局编辑。同年冬到重庆当教员。1925年10月赴苏联入莫斯科中山大学学习。1927年9月毕业留校任教。1928年9月入红色教授学院学习，并参加共产国际东方部工作，1931年2月回国到上海，任中共中央宣传部部长，主编《红旗》、《斗争》。后兼中…     

毛泽东的读书生涯和政治实践

毛泽东作为"读书人"的形象 提出毛泽东作为"读书人"的形象,不是要淡化毛泽东作为伟大的革命家、战略家、理论家的历史定位,而是说,在古今中外的革命家、军事家、政治家当中,像毛泽东这样酷爱读书、读有所得、得而能用、用而生巧的人,确实非常罕见.对毛泽东来说,读书不是一种可有可无的选择,不是简单靠兴趣支配的选择,甚至也不只是为了工作的需要,而是他的一种精神存在和思想升华的必要方式,是一种基本的生活常态,是一种"别无选择"的选择.     

瞿秋白与鲁迅的患难之交

瞿秋白是一介书生，论文著书，倚马可待，在当时中国共产党内还没有几个人能够超出他的。在大革命的高潮中，作为一个理论家、宣传家乃至教育家，瞿秋白的才智洋溢，绰有余裕；但作为政治家，特别是作为政治领袖，则嫌大不足。在纷扰复杂、纵横捭阖的政治漩涡中，他缺乏临危不乱、遇变不惊、随机处置、举措适当的气魄和能力，而容易犹豫、摇摆甚至举措失当，应该说，这是他的人性弱点。个别别有用心的政客往往利用他的这个弱点把他打垮，王明就是其中的一个。     

“赶上刘少奇”一得

老一辈的同志大概记得以前的一句老话，叫做“三天不学习，赶不上刘少奇。”刘少奇是中国共产党杰出的领袖人物，又是党的卓越的理论家。故尔，用刘少奇的精湛理论素质为范本，要求党的干部必须刻苦学习，其意义大约在于敦促领导干部必须提高马克思主义理论素养。     

当代书法人的精神——精神文明建设的榜样性内涵

当代书法人,泛指当代中国一切有志于书法事业的人们,如各级书协组织的领导和工作人员、书法报刊的编务人员、书法家、书法理论家、官办及民办的书法教育工作者和书法初学者。这些书法人有着高尚的精神,是社会主义精神文明建设的榜样性内涵。因篇幅原因,只能撷要论及几点。